Syllabus
ACA-0907 TALLER DE ETICA
MPAR. SILVIA CANDELARIA ALMEYDA SAENZ
salmeyda@itescam.edu.mx
| Semestre | Horas Teoría | Horas Práctica | Créditos | Clasificación |
| 1 | 0 | 4 | 4 |
| Prerrequisitos |
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| Competencias | Atributos de Ingeniería |
| Aprender Ética a través de la identificación de ideologías y contextualización de su objeto de estudio para reconocer formas de ser y de actuar personal y profesional basadas en la práctica de valores éticos consigo mismo y con su entorno. | Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales en situaciones relevantes para la ingeniería y realizar juicios informados, que consideren el impacto de las soluciones de ingeniería en los con | Infiere y construye el significado y sentido ético de su actuar observando el impacto social y cultural desde diversos ámbitos de su vida para la emisión de juicios de forma sustentada. | Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales en situaciones relevantes para la ingeniería y realizar juicios informados, que consideren el impacto de las soluciones de ingeniería en los con | Aporta desde su proceder ético en el presente y futuro de su campo profesional para propiciar la convivencia armónica en el ámbito laboral desde los valores éticos de su persona. | Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales en situaciones relevantes para la ingeniería y realizar juicios informados, que consideren el impacto de las soluciones de ingeniería en los con | Aplica el ejercicio ético en la cultura organizacional destacando los derechos humanos laborales y la responsabilidad social con la finalidad de promover la convivencia armónica. | Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales en situaciones relevantes para la ingeniería y realizar juicios informados, que consideren el impacto de las soluciones de ingeniería en los con |
| Normatividad |
| Materiales |
| Bibliografía disponible en el Itescam | |||||
Título |
Autor |
Editorial |
Edición/Año |
Ejemplares |
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| Etica para amador / |
Savater, Fernando |
Ariel, |
2007. |
22 |
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Ética y política / |
Sánchez Vázquez, Adolfo. |
Fondo de Cultura Económica : |
2007. |
3 |
- |
Introducción a la ética / |
Gutiérrez Sáenz, Raul |
Esfinge, |
8a. / 2006. |
29 |
- |
| Parámetros de Examen | ||
| PARCIAL 1 | De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.1.3 | |
| PARCIAL 2 | De la actividad 3.1.1 a la actividad 4.1.4 | |
| Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje) | |
| 1. El sentido de aprender sobre ética.
1.1. Aprender Ética a través de la identificación de ideologías y contextualización de su objeto de estudio para reconocer formas de ser y de actuar personal y profesional basadas en la práctica de valores éticos consigo mismo y con su entorno. 1.1.1. Reconocer la raíz etimológica de la palabra ética y contextualizar el término destacando su objeto de estudio, así como las ramas de la ética a través de un mapa conceptual. 
1.1. Generlidades sobre etica. (222100 bytes)
1.1.2. Investigación documental, el quehacer de las ramas de la Ética: Metaética, Ética normativa y Ética aplicada a través de un cuadro comparativo en donde las defina y comente su campo de acción respecto a los valores, el actuar correcto y juicios moral.
1.2 Valores eticos (770855 bytes)
Libro de etica (5700627 bytes)
http://cybertesis.uach.cl/tesis/uach/2004/ffo.98p/xhtml/TH.4.xml
1.1.3. Relacionar, con base en un ejercicio de análisis personal cómo aplica los valores éticos en sus ámbitos de convivencia y comportamiento diario.
https://www.corteidh.or.cr/tablas/22268.pdf
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2. El sentido sociocultural de la Ética.
2.1. Infiere y construye el significado y sentido ético de su actuar observando el impacto social y cultural desde diversos ámbitos de su vida para la emisión de juicios de forma sustentada. 2.1.1. Ilustrar en un collage libre los Derechos Humanos a partir de pláticas de expertos y de su ámbito sociocultural.
2.1 Significado y sentido del comportamiento ético (593728 bytes)
2.1.2. Realizar una investigación documental sobre el concepto de juicio moral, juicio ético, después concluir con el análisis de la relación de éstos con los valores éticos y su impacto social y cultural.
2.2. Juicio moral y juicio etico (595296 bytes)
2.3 Axiología (867917 bytes)
2.1.3. Con base en las actividades anteriores, participar en plenaria y comentar respecto al juicio moral y al juicio ético mediante ejemplos de casos, los cuales pueden ser de situaciones comunes que ocurren en las instituciones o situaciones hipotéticas
2.5. Derechos humanos (660944 bytes)
2.4. Virtudes (156732 bytes)
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3. Ética en el ejercicio de la profesión.
3.1. Aporta desde su proceder ético en el presente y futuro de su campo profesional para propiciar la convivencia armónica en el ámbito laboral desde los valores éticos de su persona. 3.1.1. Sintetizar con un mapa conceptual, a partir de una lectura, el campo de acción de la Deontología.
3.1 La Ética en la Ciencia y en la Tecnología. (721595 bytes)
3.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología (833241 bytes)
3.3 Deontología: Consideraciones generales de la Ética profesional. (592062 bytes)
3.1.2. Mediante investigación de casos y basado en la ética Deontológica, aportar a la solución con base en sus saberes. Entregar reporte escrito.
3.4 Códigos de Ética profesional. (677482 bytes)
3.5 Dilemas éticos profesionales. (559165 bytes)
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4. La ética en las instituciones y organizaciones.
4.1. Aplica el ejercicio ético en la cultura organizacional destacando los derechos humanos laborales y la responsabilidad social con la finalidad de promover la convivencia armónica. 4.1.1. Elaborar una representación del tipo infografía, armónica. presentación electrónica, mapa mental, entre otros, sobre los derechos humanos laborales.
4.1. Derechos humanos laborales (1251168 bytes)
4.1.2. Organizar una estrategia didáctica: mesa redonda, panel, foro, seminario, en la cual se traten casos de discriminación en el ámbito laboral y sus consecuencias, presentando las conclusiones.
4.2. Responsabilidad social (541805 bytes)
4.1.3. Examinar la filosofía, actividades o programas de responsabilidad social, de organizaciones conocidas y su impacto en el desarrollo comunitario. Posteriormente exponer la información analizada ante el grupo.
4.3 Etica empresarial (1369759 bytes)
4.5. Toma de decisiones éticas (1054385 bytes)
4.1.4. Deducir sobre liderazgo ético, toma de decisiones éticas y Ética empresarial a partir de la visualización de material audiovisual (cortometraje, película, documental, etc.).
4.4. Liderazgo ético (27695 bytes)
https://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/bo/Documents/risk/2-bo-2021-codigo-de-etica-base-de-la-cultura-organizacional.pdf
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| Prácticas de Laboratorio (20252026P) |
Fecha |
Hora |
Grupo |
Aula |
Práctica |
Descripción |
| Cronogramas (20252026P) | |||
| Grupo | Actividad | Fecha | Carrera |
| Temas para Segunda Reevaluación |