Sylabus IFC-1025

Syllabus

IFC-1025 TECNOLOGIA DE INTERFACES DE COMPUTADORA

MIM. ROGELIO ALFREDO FLORES HAAS

raflores@itescam.edu.mx

Semestre	Horas Teoría	Horas Práctica	Créditos	Clasificación
5	2	2	4	Ingeniería Aplicada

Prerrequisitos

I.- Conoce los circuitos digitales elementales. II.- Conoce la arquitectura de computadoras. III.- Identifica los diferentes tipos de puertos. IV.- Identifica y analiza problemas de hardware y software. V.- Programa en algún lenguaje de programación.

Competencias	Atributos de Ingeniería
Conocer la evolución de los dispositivos audiovisuales e identificar su importancia en la comunicación y la transferencia de información y al utilizarla en los nuevos sistemas con este tipo de dispositivos periféricos.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Aplicar los conocimientos adquiridos al desarrollar una aplicación que permita interconectar y transmitir información, por los puertos estándar.	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas
Analizar las tecnologías de comunicación inalámbricas estándar empleadas actualmente.	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas
Conocer los requerimientos de hardware y software para aplicar estas tecnologías en la transferencia de información.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Analizar las tecnologías de comunicación de conexión física estándar empleadas actualmente.	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas
Conocer los requerimientos de hardware y software para aplicar estas tecnologías en la transferencia de información.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería

Normatividad

A. Presencial: En Aula.
El alumno:

Deberá tener una asistencia del 80%, para tener derecho a entregar las tareas de cada una de las unidades y las revaluaciones.

Mantener el orden y el respeto: él alumno(a) guardará el debido respeto en el momento de entrar al salón de clases (hacia sus compañeros y al profesor).

El uso del teléfono celular deberá estar en modo vibrador y solo se contestan si son de urgencia.

Es responsabilidad del alumno(a) tomar notas, preguntar y conceptualizar los temas o subtemas marcados en cada clase.

Cumplir en tiempo y forma con los trabajos requeridos por el profesor.

Participar en el salón de clases cuando se le requiera.

Estar a más tardar 10 min. después de la entrada del profesor, después de lo cual no se le dejará entrar.

En Línea: Aula Virtual. .
El alumno debe:

Acondicionar un lugar de estudio para atender las clases virtuales.

Mantenerse informado acerca de las lecturas, actividades y tareas del curso asistiendo a todas las clases señaladas en su horario virtual.

Cumplir dentro del aula virtual con todas las tareas, foros y actividades detalladas por el programa académico y el maestro, en el tiempo y forma establecidos.

En todo momento el alumno deberá tener activada la visibilidad de la cámara del dispositivo que esté utilizando para la clase si lo tiene disponible.

Deberá de estar atento a su horario para poder prever el material necesario a utilizar en el curso.

Hacer lo posible por tener conexión a internet.

El participante no debe:

Subir archivos o transmitir cualquier contenido amenazador, malicioso, agraviante, difamatorio, vulgar, obsceno, invasivo de la privacidad y/o cualquier otros que generen un ambiente viciado en el aula virtual.

Realizar actos ilegítimos que generen responsabilidades civiles o penales tales como compartir información confidencial, manipulación de la imagen de algún maestro o compañero.

Suplantar la identidad de una persona.

Hacer uso del chat del aula virtual, ni el de otro dispositivo mientras está en la clase.

Interferir o interrumpir la clase con comentarios ajenos a la temática tratada en ella.

Interferir o interrumpir la clase compartiendo la pantalla del dispositivo que está utilizando.

Interferir o interrumpir la clase haciendo uso de la pizarra virtual sobre lo que está compartiendo el docente.

Materiales

1.- Computadora Personal; 2. Cable serial rs232, Cautin y estaño para soldar. 3. leds; 4. Protoboard. 5. Arduino. 6. Portenciometro. 7. Resistencias. 8. Servo Motores. 9. Relavadores de 110 v. 10. Cable de calibre 22 (Rojo y Negro).

Bibliografía disponible en el Itescam
Título	Autor	Editorial	Edición/Año	Ejemplares
Microprocesadores intel : 8086/8088, 80186/80188, 80286, 80386,80486, Pentium, Procesador Pentium Pro, Pentium II, Pentium III, Pentium 4 /	Brey, Barry B.	pearson,	7a. / 2006.	3	Si
OrCAD PSpice para windows /	Goody, Roy W.	Pearson,	3a. / 2003.	3	-

Parámetros de Examen
PARCIAL 1	De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.2.1
PARCIAL 2	De la actividad 3.1.1 a la actividad 4.1.4

Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje)
1. Características y operación de puertos estándar. 1.1. Analizar las tecnologías de comunicación de conexión física estándar empleadas actualmente. 1.1.0. Manual de practicas https://drive.google.com/file/d/1aLvoLO4aMFY-OMUJ_Rswjo4kmX38rGQK/view?usp=sharing 1.1.1. Identificar y analizar los diferentes modos de comunicación estándar. Fuente de información. (23265 bytes) MANUAL DE PRACTICAS (2839059 bytes) 1.1.2. Buscar y reconocer las aplicaciones típicas de los puertos estándar. Fuente de información. (23265 bytes) 1.2. Conocer los requerimientos de hardware y software para aplicar estas tecnologías en la transferencia de información. 1.2.1. Identificar y analizar los diferentes modos de comunicación estándar. Realizar la practica del 1 - 4
2. Tecnologías inalámbricas. 2.1. Analizar las tecnologías de comunicación inalámbricas estándar empleadas actualmente. 2.1.1. Investigar y analizar las tecnologías de comunicación inalámbricas. Fuente de información. (23265 bytes) 2.1.2. Buscar y analizar casos de uso de cada uno de las tecnologías inalámbricas. http://www.wipo.int/wipo_magazine/es/2011/03/article_0004.html 2.2. Conocer los requerimientos de hardware y software para aplicar estas tecnologías en la transferencia de información. 2.2.1. Seleccionar para una aplicación es pecíficala tecnología y el medio más conveniente. Realiza practica 5, 6 y 7 del manual de practicas
3. Aplicaciones básicas con transferencia de datos a través de puertos estándar. 3.1. Aplicar los conocimientos adquiridos al desarrollar una aplicación que permita interconectar y transmitir información, por los puertos estándar. 3.1.1. Buscar los medios o interface de software (paquetes de clases o métodos) para comunicación desde una aplicación en un lenguaje de programación para puertos estándar. Interfaz con labview y arduino (2141450 bytes) http://ai2.appinventor.mit.edu/ http://codeweek.eu/resources/spain/guia-iniciacion-app-inventor.pdf http://tutorialesenpdf.com/android-studio/ 3.1.2. Planear las actividades requeridas para realizar la interfaz de hardware y software de una aplicación definida previamente seleccionada. Manual de Practicas - Parcial 2 3.1.3. Desarrollar una aplicación de medición, supervisión y/o control simple (on/off). https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/18228/Memoria.pdf
4. Salidas estándar de audio y video. 4.1. Conocer la evolución de los dispositivos audiovisuales e identificar su importancia en la comunicación y la transferencia de información y al utilizarla en los nuevos sistemas con este tipo de dispositivos periféricos. 4.1.1. Investigar y analizar la evolución de los chipsets. https://es.wikipedia.org/wiki/Chip_de_sonido https://www.intel.com/content/www/us/en/chipsets/high-definition-audio.html 4.1.2. Investigar y analizar los dispositivos de salida estándar de audio y video. http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/tiposconexionesav.pdf 4.1.3. Conocer los parámetros a variar al sintonizar un equipo de audio y video. https://lecciones.batiburrillo.net/configurar-sonidos-en-altavoces-en-windows-7/ https://support.microsoft.com/es-es/help/2736752 4.1.4. Realizar la conexión y ajuste de equipos de audio y video experimentando en diferentes ambientes y espacios. http://wabatu.com/tutoriales-en-video/sony-vegas-pro-9-paso-a-paso/ https://www.tiponormal.com/eliminar-el-ruido-de-fondo-con-sony-vegas/