Syllabus

INF-1010 ERGONOMIA

MPEDR. ALEJANDRA IVETE ROMERO CANTON

airomero@itescam.edu.mx

Semestre Horas Teoría Horas Práctica Créditos Clasificación
5 3 2 5 Ingeniería Aplicada

Prerrequisitos
Aplicar dibujo industrial. Aplicar el muestreo aleatorio. Aplicar las distribuciones de probabilidad. Conocer las normas internacionales de seguridad e higiene. Comprender los principios y leyes de la economía de movimientos.

Competencias Atributos de Ingeniería

Normatividad
1.-La tolerancia máxima de entrada al salón es de 15 min. Transcurrido ese tiempo, se marcará falta. 2.-Presentarse en el salón de clase, vestido correctamente. No podrán entrar con bermudas, sandalias, lentes obscuros, gorras o ropa rota o desgarrada, pearcings, varones con aretes. 3.- El alumno deberá guardar el debido respeto dentro del salón de clases. 4.- El alumno deberá participar en todas las actividades y tareas escolares que el maestro indique. 5.- TODOS LOS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS DEBERÁN PERMANECER APAGADOS DURANTE LA CLASE. 6.-Las tareas, proyectos y trabajos se recibirán únicamente en la fecha establecida. 7.-Las tareas, proyectos y trabajos, deberán entregarse limpios, ordenados, completos y SIN FALTAS DE ORTOGRAFÍA. Por cada falta de ortografía en el trabajo, SE BAJARÁ CALIFICACIÓN. 8.-Para los trabajos en equipo, deberán entregarse las evaluaciones personales de cada uno de los miembros del equipo. 9.- Aquel alumno que demuestre una mala actitud ante sus compañeros o ante el maestro, será suspendido el tiempo que el docente y se verá reflejada dicha actitud en su calificación en un 20%

Materiales
Libreta, hojas, equipos de medición (sonometro, termómetro, multímetro, entre otros)

Bibliografía disponible en el Itescam
Título
Autor
Editorial
Edición/Año
Ejemplares
Ergonomía y productividad /
Ramírez Cavassa, César.
Limusa,
2a / 2006.
4
-

Parámetros de Examen
PARCIAL 1 De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.2.1
PARCIAL 2 De la actividad 3.1.1 a la actividad 3.1.4

Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje)
1. Conceptos de ergonomía y Controles y Tableros
          1.1. COMPETENCIA: Identifica y diseña controles de tableros y herramientas para su uso y aplicación en la industria.
                   1.1.1. ACTIVIDAD 1:Realiza consultas en diferentes fuentes acerca de los conceptos básicos de ergonomía
                           ACTIVIDAD_1 (438745 bytes)
                           Conceptos generales de ergonomía (356256 bytes)
                           MANUAL DE PRÁCTICAS ERGONOMIA (387467 bytes)
                           Planeación didáctica_U1 (37591 bytes)
                          
                   1.1.2. ACTIVIDAD 2: Analiza los conceptos básicos sobre los controles y tableros y su impacto en la productividad.
                           Concepto y clasificación de tableros (1250417 bytes)
                           ACTIVIDAD_2 (436936 bytes)
                           PRÁCTICA No 1 DISEÑO DE TABLERO DE CONTROL (339397 bytes)
                          
                   1.1.3. ACTIVIDAD 3: Sistemas hombre - máquina dentro de la ergonomía
                          
                   1.1.4. PRÁCTICA: Diseño de un tablero de control: Diseña tableros y herramientas tomando en cuenta los conceptos ergonómicos para su uso en un área de trabajo.
                          
2. Condiciones físicas y ergonomía ocupacional
          2.1. COMPETENCIA: Conoce e identifica las fuentes de iluminación, temperatura, ruido, humedad, ventilación y vibración para la generación de un área de trabajo considerando, luxes,grados, decibeles, frecuencia y porcentajes permitidos en las industrias
                   2.1.1. ACTIVIDAD 1: Conceptos de condiciones físicas y de ergonomía ocupacional
                           Mondelo P., Gregori E. y Barrau P. (1999). Ergonomía 1: Fundamentos de Ergonomía, Barcelona España, Tercera Edición. Ediciones UPC. págs. 79 a 142
                           ACTIVIDAD_1: Unidad 2 (309881 bytes)
                           Ergonomía (3972841 bytes)
                           Planeación didáctica_U3 (26368 bytes)
                           Condiciones físicas y ergonomía ocupacional parte 1 (2712867 bytes)
                           Condiciones físicas y ergonomía ocupacional parte 2 (645720 bytes)
                           Condiciones físicas y ergonomía ocupacional parte 3 (476002 bytes)
                          
          2.2. COMPETENCIA: Aplica los principios de la ergonomía ocupacional con la finalidad de generar el bienestar, la salud, la satisfacción, la calidad y la eficiencia en la actividad de las personas considerando los múltiples factores que se presentan
                   2.2.1. PRÁCTICA 2: Medición de condiciones físicas (Estrés en el trabajo y Principios de ergonomía ocupacional .)
                           Ergonomía (3972841 bytes)
                          
3. Antropometría
          3.1. Antropometría
                   3.1.1. COMPETENCIA: Diseña cartas antropométricas para establecer áreas de trabajo de acuerdo a la población existente en las industrias.
                           Mondelo P., Gregori E. y Barrau P. (1999). Ergonomía 1 Fundamentos, Barcelona España, Tercera Edición. Ediciones UPC. págs. 79 a 142
                           Planeación didáctica_U2 (26368 bytes)
                           Planeación didáctica_U3 (37937 bytes)
                          
                   3.1.2. PRÁCTICA 1: Diseño de tabla antropométrica
                          
                           MANUAL DE PRÁCTICAS ERGONOMIA (387467 bytes)
                           Definición de antropometría (151335 bytes)
                          
                   3.1.3. ACTIVIDAD 2: Biomecánica. Estudio de caso
                           actividad 2 Biomecanica.pdf (337427 bytes)
                           Actividad_2_Biomecanica.pdf (569992 bytes)
                          
                   3.1.4. PRÁCTICA 2: Diseño de silla o mesa ergonómica
                           MANUAL DE PRÁCTICAS ERGONOMIA (387467 bytes)
                          
4. Diseño del área de trabajo
          4.1. COMPETENCIA: Diseña e implementa áreas de trabajo considerando las normas de seguridad e higiene así como los métodos de análisis ergonómicos.
                   4.1.1. ACTIVIDAD 1: Análisis de Normas de Seguridad e Higiene
                           Planeación didáctica_U4 (25947 bytes)
                           Vigilancia del cumplimiento de la normatividad.pdf (11916454 bytes)
                          
                   4.1.2. PRÁCTICA 5: Maqueta de un área de trabajo
                           MANUAL DE PRÁCTICAS DE ERGONOMÍA.pdf (446501 bytes)
                          
                   4.1.3. ACTIVIDAD 2: Investigación de los Métodos de análisis ergonómicos.
                           Método RULA: http://www.ergonautas.upv.es/metodos/rula/rula-ayuda.php
                           Método REBA http://www.ergonautas.upv.es/metodos/reba/reba-ayuda.php
                           Método OWAS: http://www.ergonautas.upv.es/metodos/owas/owas-ayuda.php
                           Método niosh: http://www.ergonautas.upv.es/metodos/niosh/niosh-ayuda.php
                           Método LEST: http://www.ergonautas.upv.es/metodos/lest/lest-ayuda.php
                          
                   4.1.4. PRÁCTICA 2: Entrega de Proyecto Final de Asignatura
                          

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