Sylabus LAD-1016

Syllabus

LAD-1016 ESTADISTICA PARA LA ADMINISTRACION I

MIM. CARLOS ALBERTO DECENA CHAN

cadecena@itescam.edu.mx

Semestre	Horas Teoría	Horas Práctica	Créditos	Clasificación
2	2	3	5

Prerrequisitos

 Analiza y aplica los criterios matemáticos como funciones lineales, sistemas de ecuaciones, matrices, cálculo diferencial e integral para mejorar el análisis de las técnicas cuantitativas aplicadas a modelos económicos administrativos.  Desarrolla y utiliza las herramientas de las nuevas tecnologías de la información, usando las aplicaciones de Internet, de procesadores de textos, de hoja de cálculo electrónica, creación de presentaciones, creación y manejo de base de datos y diseños multimedia, que le permitan optimizar los procesos de comunicación y desarrollo en las organizaciones.

Competencias	Atributos de Ingeniería
Conoce, comprende y analiza los principios de investigación para el uso de las herramientas estadísticas aplicadas a la administración	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas
Conoce, identifica y representa datos estadísticos a través de tablas, gráficas y diagramas para que su análisis contribuya en la toma de decisiones en las empresas.	Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones
Formula enunciados con datos reales para aplicar las medidas de posición y variación en datos agrupados y no agrupados.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Analiza y evalúa las diferentes alternativas que puedan ocurrir en una situación o suceso para la toma de decisiones.	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas
Mide la frecuencia con la que se obtiene un resultado o conjunto de resultados al llevar a cabo un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Conoce, comprende, identifica y aplica las distribuciones de probabilidad para variables aleatorias discretas y continuas	Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones
Conoce, comprende y aplica el muestreo para estimar las características de los elementos de una población	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería

Normatividad

• Los estudiantes deben guardar silencio desde el inicio hasta el final de la Sesión de Clase. Regla Primordial en las sesiones de clase. Existen dos Advertencias a esta regla (NO existe la tercera advertencia): 1.- La primera advertencia consiste en solicitar al estudiante de la manera más cordial su salida de la Sesión de Clase, sanción correspondiente la respectiva falta del día de clase. 2.- La segunda advertencia consiste: El estudiante que incurra por segunda ocasión en no guardar el orden dentro del aula de clase, obtendrá como sanción su expulsión de la materia, en consecuencia debido a faltas pierde el derecho a exámenes ordinarios.-- • Formar filas uniformes, dejando un pasillo en la parte de en medio del aula, sin excepción alguna ningún estudiante podrá tomar asiento en la parte final del aula.-- • Respecto a una Petición o Solicitud de Palabra del estudiante hacia el profesor, durante la Sesión de Clase, el estudiante deberá alzar la mano -- • Esta estrictamente prohibido ingerir alimentos, golosinas y refrescos durante la sesión de clases, lo anterior hace acreedor al estudiante a una Sanción. -- • No uso de Celulares o Cámaras, el alumno que incurra en lo anterior, obtendrá como sanción ser voluntario a participar en las dinámicas de clase o resolver ejercicios si la clase lo amerita. --- • Para tener derecho a presentar cada una de las evaluaciones parciales correspondientes al semestre el alumno ha de mantener el 80% de asistencia, al término de cada parcial. --- • Las tolerancias máximas de ingreso al salón de clases, serán: 10 min., después se considerará como FALTA. --- • La falta grupal a clase será considerada doble y se dará como visto el tema del día. --- • Respetar los días(horario) y formas programados para la entrega de los trabajos, tareas, reportes y exposiciones. El trabajo fuera de esa programación se calificará en una escala del 80%, sin excepción. --- • La falta de respeto hacia compañeros o autoridades académicas será sancionada con la expulsión del salón de clases por ese día y la reincidencia será informada vía un acta a las autoridades correspondientes. --- • Otras circunstancias, merecedoras de llamadas de atención o sanciones, serán resueltas en los tiempos y formas pertinentes. Nota: Los alumnos que no cumplan con un 50% de asistencia y no tengan el 50% de actividades por rubro no tienen derecho a primera reevaluación. Para que tenga derecho a segunda deberá cumplir con el 40% de asistencia y con el 50% de actividades por rubro. al no cumplir alguna de estas condiciones sera recursar la asignatura.

Materiales

1. Anderson, D. R., Sweeney, D. J. y Williams T. A. (2009). Estadística para Administración y Economía.10ª edición. México, D. F. Cengage Learning Editores, S. A. de C. V. 1032 pp 2. Levine, M. D. (2006). Estadística para administración. Naucalpan de Juárez, Edo. de México: Pearson Educación de México, S. A. de C. V. 619 p 3. Mason, D. R. (1998). Estadística para Administración y Económia. Santafé de Bogotá, D. C.: ALFAOMEGA GRUPO EDITOR, S. A. de C. V. 1056 p 4. Mendenhall, W. R. (1987). Estadística pata Administración y Economía. México, D. F.: Grupo Editorial Iberoamérica. 727 p 5. Montgomery, D. et al. 1997. Probabilidad y estadística para ingeniería y administración. México: CECSA

Bibliografía disponible en el Itescam
Título	Autor	Editorial	Edición/Año	Ejemplares
Administración /	Schermerhorn, John R. Jr.	Limusa Wiley,	2006.	6	-
Probabilidad /	Lipschutz, Seymour	McGraw-Hill ,	1991.	4	-
Introducción a la teoría general de la administración /	Chiavenato, Idalberto	McGraw Hill,	3a. / 2006.	3	-
Estadísticas para administración y economía/	Levin, Richard I.	Pearson México,	7a. / 2010.	7	-
Probabilidad y estadística /	Spielgel, Murray R.	McGraw-Hill,	3a. / 2010.	5	-

Parámetros de Examen
PARCIAL 1	De la actividad 1.1.1 a la actividad 3.1.1
PARCIAL 2	De la actividad 4.1.1 a la actividad 6.1.1

Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje)
1. Principios generales de la estadística en las organizaciones 1.1. Conoce, comprende y analiza los principios de investigación para el uso de las herramientas estadísticas aplicadas a la administración 1.1.1. Elaborar un glosario de términos con los conceptos básicos de la estadística 1.2. Su importancia y aplicaciones. ( bytes) 1.3. Conceptos básicos. ( bytes) 1.1. La estadística en las actividades empresariales con un enfoque administrativo. ( bytes) 1.1.2. Generar una idea de proyecto para relacionar los contenidos de la estadística en actividades del administrador. 1.4. Aplicación del proceso administrativo en los estudios estadísticos. ( bytes) 1.5. Aplicación de la estadística descriptiva en las actividades del administrador. ( bytes)
2. Estadística descriptiva 2.1. Conoce, identifica y representa datos estadísticos a través de tablas, gráficas y diagramas para que su análisis contribuya en la toma de decisiones en las empresas. 2.1.1. Elaborar tablas, gráficas y diagramas para representar datos agrupados y no agrupados, donde manifieste su creatividad y habilidad con la utilización adecuada de las herramientas estadísticas del Excel 2.1. Tablas de distribuciones de frecuencia (una, dos o múltiples entradas). ( bytes) 2.1. Tablas de distribuciones de frecuencia (una, dos o múltiples entradas). ( bytes) 2.2. Gráficas (Histogramas, ojivas, pictogramas, etc.). ( bytes) 2.3. Diagramas de caja. ( bytes) 2.3. Diagramas de caja. ( bytes)
3. Medidas de posición y variación para datos agrupados y no agrupados 3.1. Formula enunciados con datos reales para aplicar las medidas de posición y variación en datos agrupados y no agrupados. 3.1.1. Resolver por equipos problemas prácticos de medidas de tendencia central y de dispersión aplicados a la actividad empresarial y entregar el reporte de resultados en forma grupal. 3.1. Media aritmética, mediana y moda. ( bytes) 3.2. Cuartiles, deciles y percentiles. ( bytes) 3.3. Rango, varianza, desviación estándar, coeficiente de variación y de Pearson. ( bytes)
4. Probabilidad y teoría de conjuntos 4.1. Analiza y evalúa las diferentes alternativas que puedan ocurrir en una situación o suceso para la toma de decisiones. 4.1.1. Elaborar un cuadro comparativo para diferenciar y aplicar los conceptos de permutaciones y combinacione 4.1. Aspectos generales de la probabilidad (Conceptos, tipos de probabilidad y enfoques). ( bytes) 4.2. Leyes de la probabilidad ( bytes) 4.3. Aplicaciones de la probabilidad en la administración. ( bytes) 4.2. Mide la frecuencia con la que se obtiene un resultado o conjunto de resultados al llevar a cabo un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables. 4.2.1. Resolver problemas prácticos de probabilidad y teoría de conjuntos aplicados a la actividad empresarial y entregar el reporte de resultados 4.4. Árboles de probabilidad. ( bytes) 4.5. Teorema de Bayes. ( bytes) 4.6. Teoría de conjuntos aplicados en la administración. ( bytes)
5. Distribuciones de probabilidad aplicadas en la administración 5.1. Conoce, comprende, identifica y aplica las distribuciones de probabilidad para variables aleatorias discretas y continuas 5.1.1. Solucionar problemas reales con el uso del software estadístico y entrega de resultados en archivo digital 5.1. Distribuciones para variables discretas. ( bytes) 5.2. Distribuciones para variables continuas. ( bytes)
6. Muestreo y estimación aplicados al control estadístico de procesos 6.1. Conoce, comprende y aplica el muestreo para estimar las características de los elementos de una población 6.1.1. Exponer y discutir en equipo los conceptos básicos del muestreo, así como su uso y aplicación haciendo énfasis en las ventajas y desventajas 6.1. Fundamentos teóricos del muestreo y estimación ( bytes) 6.2. Distribución del muestreo; Características y aplicación en el área administrativa. ( bytes) 6.3. Teorema del límite central. ( bytes) 6.4. Tipos de estimación y características. ( bytes) 6.5. Determinación del tamaño de la muestra. ( bytes) 6.6. Intervalos de confianza aplicados al control estadístico de procesos. ( bytes) 6.7. Gráficas de control y tipos de variaciones en los procesos ( bytes)

Prácticas de Laboratorio (20222023P)

Fecha

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Práctica

Descripción

Cronogramas (20222023P)
Grupo	Actividad	Fecha	Carrera

Temas para Segunda Reevaluación

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