Syllabus

MAE-0533 Taller de Liderazgo

MPEDR. ANNIE VIGELMI CASTELLANOS HERRERA

acastellanos@itescam.edu.mx

Semestre Horas Teoría Horas Práctica Créditos Clasificación
4 2 2 6

Prerrequisitos
El alumno deberá contar con los conocimientos necesarios para desarrollarse y relacionarse en la sociedad, empatía e interrelación, además de saber comunicarse adecuadamente y pensar. Dichos conocimientos debió adquiriros en la asignatura de herramientas Intelectuales.

Competencias Atributos de Ingeniería

Normatividad
1.-Será obligatorio para el alumno la asistencia a clase en un 85% para tener derecho a cada uno de los exámenes aplicados por el maestro por parcial, de lo contrario, se quedará sin derecho a examen, salvo cuando pueda justificar dichas faltas considerando como justificante para tal fin: comprobantes médicos de alguna institución gubernamental, asuntos de carácter legal (comprobantes) o causas de fuerza mayor (especificando cuáles son), es decir, trayendo consigo la justificación firmada por el Director Académico. 2.-El alumno deberá estar en el aula de clases a más tardar 5 minutos después de la hora indicada, después se considerará como retardo hasta el minuto 10 y después de ahí se considerará como FALTA y no se le permitirá la entrada al salón de clases. Si la clase es de dos ó tres sesiones, se considerará FALTA DOBLE Ó TRIPLE según sea el caso. 3.-La falta colectiva del grupo será considerada triple y se dará como visto el tema de ese día. 4.-La falta del equipo a clase el día de su exposición ó que no se preparen para tal acción se considerará CERO en la calificación del 20% de la calificación de participación, ganando el pase directo al Examen de título de suficiencia. 5.-Los trabajos Documentales se entregarán en tiempo y forma de acuerdo a la fecha y hora que indique el profesor, quedando claro que NO SE RECIBIRÁN trabajos posteriores a la fecha indicada. 6.-El alumno deberá solicitar permiso al profesor para salir del aula cuando se esté impartiendo una clase, en caso contrario, tendrá una sanción en su calificación. 7.-No se permite portar gorras en el salón de clases ni lentes negros, mucho menos que los varones porten aretes y los celulares deberán estar en modo de vibrador. 8.-Aquel alumno que demuestre una mala conducta ante sus compañeros o ante el maestro, será suspendido el tiempo que considere el profesor, y se verá reflejada dicha actitud en su calificación del 20%.

Materiales
Material de aprendizaje; Libreta; Material requerido según el tema y solicitada previamente por el profesor.

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Título
Autor
Editorial
Edición/Año
Ejemplares

Parámetros de Examen
PARCIAL 1 De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.1.1
PARCIAL 2 De la actividad 2.2.1 a la actividad 4.2.1

Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje)
1. Autodesarrollo
          1.1. Aspectos intelectual y emotivo del individuo
                   1.1.1. Aspectos intelectual y emotivo del individuo
                           1.1.1. Aspectos intelectual y emotivo del individuo ( bytes)
                          
          1.2. Personalidad: temperamento, Carácter, Motivaciones, Experiencias y Aprendizaje.
                   1.2.1. Personalidad: Temperamento, carácter, motivaciones, Experiencias y Aprendizaje.
                           1.2.1. Personalidad ( bytes)
                          
          1.3. Introspección.
                   1.3.1. Introspección.
                           1.3.1. Introspección. ( bytes)
                          
          1.4. Hábitos de la gente eficaz: Ser proactivo, empezar con un fin en mente, establecer primero lo primero, pensar en ganar ganar, primero comprender y después ser comprendido, crear sinergia, afilar la sierra.
                   1.4.1. Hábitos de la gente eficaz: ser proactivo, empezar con un fin en mente, establecer primero lo primero, pensar en ganar ganar, primero comprender y después ser comprendido, crear sinergia, afilar la sierra.
                           1.4.1. Hábitos de la gente eficaz ( bytes)
                          
2. Rasgos, actitudes y comportamientos del líder.
          2.1. Dimensiones de la personalidad: emociones, escrúpulos, empatía, ajuste y apertura a la experiencia.
                   2.1.1. Dimensiones de la personalidad: emociones, escrúpulos, empatía, ajuste y apertura a la experiencia.
                           2.1.1. Dimensiones de la personalidad ( bytes)
                          
          2.2. Rasgos de los líderes efectivos: Dominio, gran energía, confianza en sí mismo, control del destino, estabilidad, integridad, inteligencia, flexibilidad, sensibilidad hacia los demás.
                   2.2.1. Rasgos de los líderes efectivos: Dominio, gran energía, confianza en sí mismo, control del destino, estabilidad, integridad, inteligencia, flexibilidad, sensibilidad hacia los demás.
                           2.2.1. Rasgos de los líderes efectivos ( bytes)
                          
          2.3. Actitudes favorables y negativas.
                   2.3.1. Actitudes favorables y negativas
                           2.3.1. Actitudes favorables y negativas ( bytes)
                          
          2.4. Modelaje conductual.
                   2.4.1. Modelaje conductual.
                           2.4.1. Modelaje conductual. ( bytes)
                           Modelaje ( bytes)
                          
3. Habilidades del líder.
          3.1. Identificación de rasgos del líder.
                   3.1.1. Identificación de rasgos del líder.
                           3.1.1. Identificación de rasgos del líder. ( bytes)
                          
          3.2. Fijar objetivos personalidad.
                   3.2.1. Fijar objetivos personalidad.
                           3.2.1. Fijar objetivos personalidad. ( bytes)
                          
          3.3. Comunicación afectiva emisión y transmisión de mensajes
                   3.3.1. Comunicación afectiva emisión y transmisión de mensajes
                           3.3.1. Comunicación afectiva emisión y transmisión de mensajes ( bytes)
                          
4. Habilidades gerenciales.
          4.1. Persuasión.
                   4.1.1. Persuasión.
                           4.1.1. Persuasión. ( bytes)
                          
          4.2. Delegación.
                   4.2.1. Delegación.
                           4.2.1. Delegación. ( bytes)
                          
          4.3. Negociación.
                   4.3.1. Negociación.
                           4.3.1. Negociación. ( bytes)
                          
          4.4. Manejo de conflictos.
                   4.4.1. Origen y evolución del conflicto.
                           4.4.1. Origen y evolución del conflicto. ( bytes)
                           4.4.1. Origen y evolución del conflicto. ( bytes)
                          
                   4.4.2. Tipos de conflicto.
                           4.4.2. Tipos de conflicto. ( bytes)
                           4.4.2. Tipos de conflicto. ( bytes)
                          
                   4.4.3. Modelos de solución de conflictos.
                           4.4.3. Modelos de solución de conflictos. ( bytes)
                           4.4.3. Modelos de solución de conflictos. ( bytes)
                          
          4.5. Administración del cambio.
                   4.5.1. Naturaleza y tipos de cambio.
                           4.5.1. Naturaleza y tipos de cambio. ( bytes)
                           4.5.1. Naturaleza y tipos de cambio. ( bytes)
                          
                   4.5.2. Procesos del cambio.
                           4.5.2. Procesos del cambio. ( bytes)
                           4.5.2. Procesos del cambio. ( bytes)
                          
                   4.5.3. Tendencias del cambio.
                           4.5.3. Tendencias del cambio. ( bytes)
                           4.5.3. Tendencias del cambio. ( bytes)
                          

Prácticas de Laboratorio (20222023P)
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