Sylabus MTC-1015

Syllabus

MTC-1015 ESTATICA

MPEDR. JIMER EMIR LORIA YAH

jeloria@itescam.edu.mx

Semestre	Horas Teoría	Horas Práctica	Créditos	Clasificación
3	2	2	4	Ciencias Básicas

Prerrequisitos

COMPETENCIAS PREVIAS:

EL ESTUDIANTE:

Clasifica e interpreta las normas en dibujo utilizadas para su implementación, y utiliza las herramientas necesarias para la elaboración de dibujos bidimensionales y tridimensionales.

Grafica líneas y curvas en el plano y el espacio a través de funciones para la representación de cargas distribuidas.

Hace cálculos mediante el uso de la integral definida.

Resuelve, a través del uso de cualquier método, un sistema de ecuaciones lineales de dos y tres incógnitas para calcular los valores de las variables independientes.

Resuelve operaciones vectoriales (coplanares y espaciales) de suma, resta y multiplicación (producto punto, producto cruz y triple producto escalar) para la interpretar los resultados escalares y vectoriales respectivos.

Soluciona situaciones trigonométricas mediante la aplicación de las relaciones de seno, coseno, tangente, ley de senos y cosenos para establecer los parámetros de un triángulo.

Competencias	Atributos de Ingeniería
Analiza y resuelve situaciones que impliquen el equilibrio de una partícula sometida a la acción de fuerzas concurrentes coplanares o espaciales a través de diversos métodos para calcular las cargas que mantendrían a la partícula en estado estático	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Reconoce y define los conceptos de momento de una fuerza y par de fuerzas para calcular las cargas que mantendrán a un cuerpo rígido en equilibrio estático.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Define, interpreta y distingue las tres leyes de Newton para analizar un sistema físico en reposo o movimiento. Así como, resuelve situaciones de equilibrio mediante la obtención de fuerzas	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Define y formula la ubicación de centroides de áreas. Asimismo, determina los momentos de inercia de áreas.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Identifica los tipos de armaduras existentes y determinar las fuerzas que actúan sobre los componentes usando el método de los nodos.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Explica el concepto de fricción seca haciendo mención de las leyes de Coulomb para determinar la fuerza que actúa en las superficies de los cuerpos cuando están en contacto en una variedad de situaciones.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería

Normatividad

Será obligatorio para el alumno la asistencia a clase en un 80% para tener derecho a cada uno de los exámenes aplicados por el maestro por parcial, de lo contrario, se quedará sin derecho a examen, salvo cuando pueda justificar dichas faltas considerando como justificante para tal fin: comprobantes médicos de alguna institución gubernamental, asuntos de carácter legal (comprobantes) o causas de fuerza mayor (especificando cuáles son), es decir, trayendo consigo la justificación firmada por el Tutor o Padre de familia.
El alumno deberá estar en el aula de clases a más tardar 5 minutos después de la hora indicada, después se considerará como retardo hasta el minuto 15 y después de ahí se considerará como FALTA. Si la clase es de dos ó tres sesiones, se considerará FALTA DOBLE Ó TRIPLE según sea el caso.
La falta colectiva del grupo será considerada triple y se dará como visto el tema de ese día.
La falta del equipo a clase el día de su exposición ó que no se preparen para tal acción se considerará CERO en la calificación del 20% de la calificación sumativa
Los trabajos o evidencias se entregarán en tiempo y forma de acuerdo a la fecha y hora que indique el profesor, quedando claro que NO SE RECIBIRÁN trabajos posteriores a la fecha indicada.
El alumno deberá solicitar permiso al profesor para salir del aula cuando se esté impartiendo una clase, en caso contrario, tendrá una sanción en su calificación.
No se permite portar gorras en el salón de clases ni lentes oscuros, mucho menos que los varones porten aretes, y los celulares deberán estar en modo de vibrador.
Aquel alumno que demuestre una mala conducta ante sus compañeros o ante el maestro, será suspendido el tiempo que considere el profesor, y se verá reflejada dicha actitud en su calificación del 20%.

Materiales

Computadora, cable serial para proyector, cañón proyector, marcadores y pizarrón.

Bibliografía disponible en el Itescam
Título	Autor	Editorial	Edición/Año	Ejemplares
Estática: Ingeniería mecánica /	Hibbeler, Russell C.	Pearson,	12a / 2010.	4	-
Física /	Resnick, Robert.	Cecsa,	5a. / 2002.	4	-
Estática : Mecánica vectorial para ingenieros /	Hibbeler, Russell C.	Pearson,	10a. / 2004.	3	-

Parámetros de Examen
PARCIAL 1	De la actividad 1.1.1 a la actividad 3.1.1
PARCIAL 2	De la actividad 4.1.1 a la actividad 6.1.1

Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje)
1. Equilibrio de la partícula 1.1. Analiza y resuelve situaciones que impliquen el equilibrio de una partícula sometida a la acción de fuerzas concurrentes coplanares o espaciales a través de diversos métodos para calcular las cargas que mantendrían a la partícula en estado estático 1.1.1. Descomposición de fuerzas en un plano Descomposición de fuerzas en un plano (4113352 bytes) Descomposición de fuerzas en el espacio (3460633 bytes) Determinación de la resultante de sistemas de fuerzas concurrentes (1517685 bytes) Equilibrio de una partícula en un plano y en el espacio (1473968 bytes) Manual de Práctica (1184215 bytes)
2. Momentos y sistemas equivalentes de fuerzas 2.1. Reconoce y define los conceptos de momento de una fuerza y par de fuerzas para calcular las cargas que mantendrán a un cuerpo rígido en equilibrio estático. 2.1.1. Cuerpos rígidos y principio de transmisibilidad Fuerzas Equivalentes (2648990 bytes) Momento de una fuerza (289708 bytes) Respecto a un punto (3300903 bytes) Proyección del vector momento de una fuerza con respecto a un eje (1512051 bytes) Teorema de Varignon (761688 bytes) Par de fuerzas (5262829 bytes) Descomposición de una fuerza (2543474 bytes)
3. Equilibrio del cuerpo rígido 3.1. Define, interpreta y distingue las tres leyes de Newton para analizar un sistema físico en reposo o movimiento. Así como, resuelve situaciones de equilibrio mediante la obtención de fuerzas 3.1.1. El centro de gravedad Equilibrio del cuerpo rígido (6119396 bytes)
4. Centroides 4.1. Define y formula la ubicación de centroides de áreas. Asimismo, determina los momentos de inercia de áreas. 4.1.1. Definición de estructuras articuladas ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes)
5. Análisis de Estructuras 5.1. Identifica los tipos de armaduras existentes y determinar las fuerzas que actúan sobre los componentes usando el método de los nodos. 5.1.1. Definición general ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes) Definición general ( bytes)
6. Fricción 6.1. Explica el concepto de fricción seca haciendo mención de las leyes de Coulomb para determinar la fuerza que actúa en las superficies de los cuerpos cuando están en contacto en una variedad de situaciones. 6.1.1. Resolver problemas de plano inclinado para determinar la fricción de cuerpos. ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes) ( bytes)

Prácticas de Laboratorio (20232024P)

Fecha

Hora

Grupo

Aula

Práctica

Descripción

Cronogramas (20232024P)
Grupo	Actividad	Fecha	Carrera

Temas para Segunda Reevaluación

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