ITESCAM | Syllabus SCD-1003

Syllabus

SCD-1003 ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS

MIM. ROGELIO ALFREDO FLORES HAAS

raflores@itescam.edu.mx

Semestre	Horas Teoría	Horas Práctica	Créditos	Clasificación
5	2	3	5	Ingeniería Aplicada

Prerrequisitos

Comprende y aplica las herramientas básicas de análisis de los sistemas analógicos y digitales para resolver problemas del ámbito computacional.

Competencias	Atributos de Ingeniería
Conoce e identifica los componentes y el funcionamiento en diferentes modelos de arquitectura.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Identifica los componentes y modos de direccionamiento del CPU y las relaciones entre los mismos.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Identifica los requerimientos de Hardware y realiza un proyecto de construcción de equipo de cómputo.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Conoce e identifica las arquitecturas adecuadas para implementación de sistemas de procesamiento paralelo.	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas

Normatividad

Cumplir con el 80% de asistencias como mínimo para poder tener derecho al examen departamental y revaluación 2020: no existen retardos, se pasa lista a los 20 minutos de iniciada la clase. Mantener el orden y el respeto: él alumno(a) guardará el debido respeto en el momento de entrar al salón de clases (hacia sus compañeros y al profesor) No es necesario que el alumno solicite permiso al profesor para salir del aula cuando se está impartiendo una clase El uso del teléfono celular deberá estar en modo vibrador y solo se contestan si son de urgencia. es responsabilidad del alumno(a) tomar notas, preguntar y conceptualizar los temas o subtemas marcados en cada clase. Cumplir en tiempo y forma con los trabajos requeridos por el profesor Cualquier punto no especificado aquí, serán analizados en conjunto con los alumnos.

Materiales

1.- Computadora Personal. 2.- Arduino 3.- Tranformadores de 127/24 corriente alterna 4.- Regulador semiconductor 7812 y 7805 5.- Puente de diodos de alterna a directa o rectificador 6.- Led’s 7.- TIP 120 y 125 8.- Motor de 12V CC 9.- Motor de 24V CC

Bibliografía disponible en el Itescam
Título	Autor	Editorial	Edición/Año	Ejemplares
Organización y arquitectura de computadores/	Stallings, William	Prentice Hall,	5a. / 2000.	1	-

Parámetros de Examen
PARCIAL 1	De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.1.3
PARCIAL 2	De la actividad 3.1.1 a la actividad 4.1.4

Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje)
1. Arquitecturas de cómputo 1.1. Conoce e identifica los componentes y el funcionamiento en diferentes modelos de arquitectura. 1.1.1. Presentación de la asignatura. Manual de Practicas - 1 parcial (1277952 bytes) Planeación Didáctica unidad 1 (36911 bytes) Planeación Didáctica unidad 2 (36955 bytes) 1.1.2. Investiga y expone sobre las arquitecturas de Computo. Fuentes de información para la exposición. (12251 bytes) 1.1.3. Identificar los componentes internos de una computadora. W. Stalling (2005). Organizacion y arquitectura de computadoras. Séptima Edición. Editorial: Pearson (Pag. 9-16) http://www.arreglamipc.com/componentes-internos-de-una-computadora/ 1.1.4. Analizar las funciones que desempeñan cada bloque funcional de la arquitectura básica de un sistema de cómputo. Practicas 1, 2 3 y 4 del manual de practicas del parcial
2. Estructura y funcionamiento de la CPU 2.1. Identifica los componentes y modos de direccionamiento del CPU y las relaciones entre los mismos. 2.1.1. Analizar y determinar la organización del procesador. W. Stalling (2005). Organizacion y arquitectura de computadoras. Séptima Edición. Editorial: Pearson (Pag. 438) 2.1.2. En equipos solucionar un problema real en el funcionamiento de la CPU. https://www.oscdigital.org/node/535 https://www.cisco.com/c/es_mx/support/docs/routers/7500-series-routers/41160-highcpu-ip-input.html http://es.wikihow.com/diagnosticar-problemas-de-la-computadora 2.1.3. Investigar en un CPU la organización de sus componentes y exponer. Fuente de información para la exposición. (16454 bytes)
3. Selección de componentes para ensamble de equipo de cómputo 3.1. Identifica los requerimientos de Hardware y realiza un proyecto de construcción de equipo de cómputo. 3.1.1. Recopilar información sobre el Chipset en equipos. https://www.intel.la/content/www/xl/es/products/chipsets/mobile-chipsets.html https://www.aboutespanol.com/que-es-el-chipset-de-un-pc-841341 https://www.intel.es/content/www/es/es/products/chipsets/desktop-chipsets.html http://www.amd.com/es-xl/products/chipsets 3.1.2. Investiga y expone la selección de componentes para ensamble de equipo de cómputo. http://h10032.www1.hp.com/ctg/Manual/c01949405.pdf http://www.manualsbase.com/es/manuals/5998/94/toshiba/laptop/ 3.1.3. Buscar información sobre las técnicas de direccionamiento de memoria y puertos de I/O https://learn.mikroe.com/ebooks/microcontroladorespicc/chapter/puertos-de-entradasalida/ http://www.arde.cc/tutoriales/tutorial-programacion-de-pics-en-ensamblador/ 3.1.4. Buscar y evaluar información de dispositivos de entrada y salida en un equipo de cómputo http://paulsanchez007.blogspot.mx/ https://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Perifericos-de-Entrada-y-Salida.php
4. Procesamiento paralelo 4.1. Conoce e identifica las arquitecturas adecuadas para implementación de sistemas de procesamiento paralelo. 4.1.1. Recopilar información de los tipos de computación paralela, sistemas de memoria compartida y distribuida W. Stalling (2005). Organizacion y arquitectura de computadoras. Séptima Edición. Editorial: Pearson (Pag. 533-540) https://es.wikipedia.org/wiki/Computaci%C3%B3n_paralela 4.1.2. Buscar y seleccionar información sobre arquitecturas paralelas existentes en el mercado. https://www.hponline.com.mx/c/laptops http://www.toshiba.es/laptops/product-filter/?sFamily=tablets&sSeries=excite-pro 4.1.3. Conocer los tipos de computación paralela. W. Stalling (2005). Organizacion y arquitectura de computadoras. Séptima Edición. Editorial: Pearson (Pag. 692-694) https://es.wikipedia.org/wiki/Computaci%C3%B3n_paralela 4.1.4. Analizar algunos casos de estudio enfocados a la computación paralela. http://dis.um.es/~domingo/09/ERBASE/minicursoespanol.pdf