Syllabus
INC-1009 ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA INDUSTRIAL
MIM. CARLOS ALBERTO DECENA CHAN
cadecena@itescam.edu.mx
Semestre | Horas Teoría | Horas Práctica | Créditos | Clasificación |
2 | 2 | 2 | 4 | Ciencias Básicas |
Prerrequisitos |
Plantea y resuelve problemas que requieren del concepto de función de una variable para modelar un problema. |
Competencias | Atributos de Ingeniería |
Reconoce los fundamentos de la electricidad industrial, sus componentes y las leyes que rigen los circuitos eléctricos para poder hacer análisis de los circuitos eléctricos. | Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería | Opera instrumentos de medición eléctricos para comprender las variables eléctricas | Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas | Identifica cómo funciona, dónde se utiliza y cómo se instala y opera con seguridad el equipo eléctrico para el funcionamiento de procesos industriales | Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería | Reconoce el funcionamiento de los circuitos electrónicos de potencia en los procesos industriales para activar o desactivar maquinaria. | Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones | Aplica los conocimientos aprendidos en la práctica | Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones | Conoce las características de los PLC’s y su programación básica para identificar el proceso de operación industrial. | Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería |
Normatividad |
• Los estudiantes deben guardar silencio desde el inicio hasta el final de la Sesión de Clase. Regla Primordial en las sesiones de clase Existen dos Advertencias a esta regla (NO existe la tercera advertencia): 1.- La primera advertencia consiste en solicitar al estudiante de la manera más cordial su salida de la Sesión de Clase, sanción correspondiente la respectiva falta del día de clase. 2.- La segunda advertencia consiste: El estudiante que incurra por segunda ocasión en no guardar el orden dentro del aula de clase, obtendrá como sanción su expulsión de la materia, en consecuencia debido a faltas pierde el derecho a exámenes ordinarios.-- • Formar filas uniformes, dejando un pasillo en la parte de en medio del aula, sin excepción alguna ningún estudiante podrá tomar asiento en la parte final del aula.-- • Respecto a una Petición o Solicitud de Palabra del estudiante hacia el profesor, durante la Sesión de Clase, el estudiante deberá alzar la mano -- • Esta estrictamente prohibido ingerir alimentos, golosinas y refrescos durante la sesión de clases, lo anterior hace acreedor al estudiante a una Sanción. -- • Celulares en Modo Silencio, el alumno que incurra en lo anterior, obtendrá como sanción ser voluntario a participar en las dinámicas de clase o resolver ejercicios si la clase lo amerita. --- • Para tener derecho a presentar cada una de las evaluaciones parciales correspondientes al semestre el alumno ha de mantener el 80% de asistencia, al término de cada parcial. --- • Las tolerancias máximas de ingreso al salón de clases, serán: 10 min., después se considerará como FALTA. --- • La falta grupal a clase será considerada doble y se dará como visto el tema del día. --- • Respetar los días (horario) y formas programados para la entrega de los trabajos, tareas, reportes y exposiciones. El trabajo fuera de esa programación se calificará en una escala del 80%, sin excepción. --- • La falta de respeto hacia compañeros o autoridades académicas será sancionada con la expulsión del salón de clases por ese día y la reincidencia será informada vía un acta a las autoridades correspondientes. --- • Otras circunstancias, merecedoras de llamadas de atención o sanciones, serán resueltas en los tiempos y formas pertinentes. Nota: Los alumnos que no cumplan con un 50% de asistencia y no tengan el 50% de actividades por rubro no tienen derecho a primera reevaluación. Para que tenga derecho a segunda deberá cumplir con el 40% de asistencia y con el 50% de actividades por rubro. al no cumplir alguna de estas condiciones sera recursar la asignatura. NOTA: "ACTIVIDADES EN LÍNEA POR CONTINGENCIA DE SALUD": Los estudiantes que hayan reprobado en las actividades Formativa, Sumativa o Práctica, deberán subir sus trabajos de 1a Reevaluación como se indica en el Moodle en la Actividad de 1a REEVALUACIÓN DEL PARCIAL 1. |
Materiales |
Materiales de Aprendizaje por Subtema. 1.Calculadora científica. 2 PC Portátil |
Bibliografía disponible en el Itescam | |||||
Título |
Autor |
Editorial |
Edición/Año |
Ejemplares |
|
Basic electric circuit analysis / |
Wiley, |
5a / 1999. |
3 |
- |
Electricidad y magnetismo / |
Serway, Raymond A. |
Thomson, |
6a / 2005. |
8 |
- |
Electronica básica / |
Zetina M. Angel |
Limusa, |
2008. |
1 |
- |
Circuitos eléctricos / |
Dorf, Richard C. |
Alfaomega, |
6a. / 2006. |
4 |
- |
Circuitos eléctricos y electrónicos / |
Nahvi, Mahmood |
McGrawHill, |
4a. / 2005. |
8 |
- |
Máquinas eléctricas y transformadores / |
Guru, Bhag S. |
Alfaomega, |
3a / 2003 |
4 |
- |
Principios de electricidad y electrónica : tomo III / |
Hermosa Donate, Antonio |
Alfaomega, |
2a. / 2013. |
1 |
- |
Electrónica/ |
Hambley, Allan R. |
Prentice Hall, |
2a / 2008. |
5 |
- |
El abc de las instalaciones eléctricas residenciales / |
Harper, Gilberto Enríquez |
Limusa, |
2015. |
3 |
- |
Parámetros de Examen | ||
PARCIAL 1 | De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.1.1 | |
PARCIAL 2 | De la actividad 3.1.1 a la actividad 4.2.1 |
Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje) | |
1. Fundamentos de la electricidad industrial
1.1. Reconoce los fundamentos de la electricidad industrial, sus componentes y las leyes que rigen los circuitos eléctricos para poder hacer análisis de los circuitos eléctricos. 1.1.1. Investigación Documental y Exposición - Tema/1. Fundamentos de la Electricidad Industrial. ![]() ![]() ![]() ![]() 1.2. Opera instrumentos de medición eléctricos para comprender las variables eléctricas 1.2.2. Realiza ejercicios prácticos para comprender las relaciones y diferencias entre tensión, corriente, resistencia, inductancia y reactancia, típicas en un entorno industrial ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
2. Motores, transformadores y dispositivos de control
2.1. Identifica cómo funciona, dónde se utiliza y cómo se instala y opera con seguridad el equipo eléctrico para el funcionamiento de procesos industriales 2.1.1. Utiliza equipo de medición en sistemas eléctricos: multímetros y amperímetros ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
3. Electrónica industrial
3.1. Reconoce el funcionamiento de los circuitos electrónicos de potencia en los procesos industriales para activar o desactivar maquinaria. 3.1.1. Realizar ejercicios sobre los elementos básicos de la electrónica analógica y digital ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
4. Campo de aplicación de la electricidad y electrónica industrial
4.1. Conoce las características de los PLC’s y su programación básica para identificar el proceso de operación industrial. 4.1.1. Investigar y exponer las características, clasificación y aplicación de los sensores y transductores eléctricos. ![]() ![]() 4.2. Aplica los conocimientos aprendidos en la práctica 4.2.1. Utiliza un software para programar un PLC y tipos sensores aplicando a un proyecto aplicativo ![]() ![]() ![]() |
Prácticas de Laboratorio (20242025N) |
Fecha |
Hora |
Grupo |
Aula |
Práctica |
Descripción |
Cronogramas (20242025N) | |||
Grupo | Actividad | Fecha | Carrera |
Temas para Segunda Reevaluación |