Syllabus
INQ-1006 ANALISIS DE LA REALIDAD NACIONAL
MCE. RAUL ANTONIO PENICHE RIVAS
rapeniche@itescam.edu.mx
Semestre | Horas Teoría | Horas Práctica | Créditos | Clasificación |
2 | 1 | 3 | 3 | Ciencias Sociales y Humanidades |
Prerrequisitos |
No hay prerrequisitos |
Competencias | Atributos de Ingeniería |
Normatividad |
1.- El alumno debera de estar antes que el maestro en el salon de clase, una vez entrando el profesor al salon no se admite la entrada a nadie más. 2.- El alumno(a)debera tener en modo vibrador su celular,quien se le descubra mensajeando o llamando por cel dentro del salon de clase recibira una sanción por parte del profesor. 3.-Los trabajos seran entregados a tiempo fuera del tiempo marcado no se recibira nada más 4.-El uso de la LapTop es para fines de exposición en la(s) hora(s) de clase. 5.-El uso de gorras, chanclas,lentes de sol, dentro del salon de clase no sera permitido. |
Materiales |
No se requieren materiales adicionales a los establecidos en la programacion de clases |
Bibliografía disponible en el Itescam | |||||
Título |
Autor |
Editorial |
Edición/Año |
Ejemplares |
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Tecnología e industria en el futuro de méxico / |
Cardoso, María Fernanda. |
Diana, |
1989. |
2 |
- |
Problemas económicos de méxico / |
Méndez Morales, José Silvestre |
McGraw-Hill, |
4a. / 1998. |
2 |
- |
Parámetros de Examen | ||
PARCIAL 1 | De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.8.1 | |
PARCIAL 2 | De la actividad 2.9.1 a la actividad 2.15.1 |
Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje) | |
1. Cultura e identidad nacional
1.1. Observar los conceptos de cultura e identidad e identificar la propia para que tome conciencia que le permita participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en los sistemas productivos. 1.1.1. Observar los conceptos de cultura e identidad ![]() 1.1.2. Observar los conceptos de cultura e identidad 1.2. Observar los conceptos de cultura e identidad e identificar la propia para que tome conciencia que le permita participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en los sistemas productivos. 1.2.1. Observar los conceptos de cultura e identidad ![]() 1.3. Observar los conceptos de cultura e identidad e identificar la propia para que tome conciencia que le permita participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en los sistemas productivos. 1.3.1. Actividad 1: Observar los conceptos de cultura e identidad e identificar la propia a través de un proyecto sustentable regional. ![]() 1.4. Observar los conceptos de cultura e identidad e identificar la propia para que tome conciencia que le permita participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en los sistemas productivos. 1.4.1. Observar los conceptos de cultura e identidad 1.4.2. Observar los conceptos de cultura e identidad ![]() |
2. Indicadores actuales del Estado socioeconomico nacional, regional y local
2.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.1.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.2. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.2.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.3. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.3.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.4. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.4.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.5. Valorar los indicadores económicos de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno. 2.5.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad 2.6. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.6.1. Actividad 2: Elaborar por equipos, un diagnóstico sobre los indicadores de inversión del gobierno de México en investigación científica, tecnología y patentes. Correlacionarlo con el producto interno bruto y el tamaño de población ![]() 2.7. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.7.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.8. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.8.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.9. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.9.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.10. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.10.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.11. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.11.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.12. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.12.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.13. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.13.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.14. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.14.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.15. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.15.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.16. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.16.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() 2.17. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad de su entorno, que le permitan desarrollar investigación aplicada. 2.17.1. Valorar los indicadores de su estado para identificar las áreas de oportunidad ![]() |
3. Proyección Socioeconomica de la Industria en México
3.1. Analizar el Plan Nacional de Desarrollo para diagnosticar oportunidades de desarrollo industrial actual, de manera que se tengan fundamentos para la propuesta de creación o mejora de industrias de bienes y/o servicios o gubernamentales. 3.1.1. Elaborar por equipos, un análisis prospectivo del desarrollo industrial mexicano considerando los objetivos y estrategias del plan nacional de desarrollo industrial. ![]() 3.2. Analizar el Plan Nacional de Desarrollo para diagnosticar oportunidades de desarrollo industrial actual, de manera que se tengan fundamentos para la propuesta de creación o mejora de industrias de bienes y/o servicios o gubernamentales. 3.2.1. Investigar por equipos, sobre las estrategias de crecimiento económico exitosas de otros países. Un país por cada equipo. ![]() 3.3. Analizar el Plan Nacional de Desarrollo para diagnosticar oportunidades de desarrollo industrial actual, de manera que se tengan fundamentos para la propuesta de creación o mejora de industrias de bienes y/o servicios o gubernamentales. 3.3.1. Elaborar por equipos, un análisis prospectivo ![]() 3.4. Analizar el Plan Nacional de Desarrollo para diagnosticar oportunidades de desarrollo industrial actual, de manera que se tengan fundamentos para la propuesta de creación o mejora de industrias de bienes y/o servicios o gubernamentales. 3.4.1. Elaborar por equipos, un análisis prospectivo ![]() 3.5. Analizar el Plan Nacional de Desarrollo para diagnosticar oportunidades de desarrollo industrial actual, de manera que se tengan fundamentos para la propuesta de creación o mejora de industrias de bienes y/o servicios o gubernamentales. 3.5.1. Investigar por equipos ![]() 3.6. Analizar el Plan Nacional de Desarrollo para diagnosticar oportunidades de desarrollo industrial actual, de manera que se tengan fundamentos para la propuesta de creación o mejora de industrias de bienes y/o servicios o gubernamentales. 3.6.1. Investigar por equipos ![]() |
Prácticas de Laboratorio (20242025N) |
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Práctica |
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Cronogramas (20242025N) | |||
Grupo | Actividad | Fecha | Carrera |
Temas para Segunda Reevaluación |