Syllabus
INU-0402 Ingeniería de Sistemas
DR. RAUL SANTOS VALENCIA
rsantos@itescam.edu.mx
Semestre | Horas Teoría | Horas Práctica | Créditos | Clasificación |
6 | 1 | 2 | 4 |
Prerrequisitos |
No se requiere requisitos previos. |
Competencias | Atributos de Ingeniería |
Normatividad |
Para el adecuado desarrollo de las actividades durante el semestre, el alumno se tendrá que adecuar a la siguiente normatividad: 1.- Se pasara lista de asistencia otorgándose un margen de tolerancia de retraso de 10 minutos, al final de la primera hora, de las horas subsecuentes se considerará falta en la clase. 2.- No se permite el uso de celulares u otros equipos de audio o comunicación que interrumpan el desarrollo de la clase, así como el estar filmando dentro del salón de clases, el alumno que sea sorprendido será retirado del salón de clases, en caso de reincidencia en este tipo de comportamientos, se le expulsara por el resto del semestre con las implicaciones que ello conlleve. 3.- Se permite el uso de computadoras dentro del salón, siempre que sea en uso y beneficio de la clase y la materia, en caso contrario deberán de abandonar el salón de clases. 4.- Se formaran equipos de trabajo, que durante el semestre desarrollaran diferentes trabajos e investigaciones, las cuales serán expuestas en clase 5.- Cada equipo deberá presentar un trabajo escrito en Word y hacer una presentación de su documento mediante laminas de Power Point, estos trabajos deberán enviarse únicamente por vía internet, no se aceptaran trabajos impresos o escritos a mano. Con ellos se calificaran los porcentajes de 20% de participación individual y 20% de trabajo en equipo. 6.- los trabajos y tareas solicitados se enviaran en los tiempos y formas solicitados previamente, no se aceptaran trabajos en fechas posteriores a las acordadas para la entrega de los mismos. 7.- El alumno deberá guardar un comportamiento respetuoso y participativo dentro del salón de clases, en caso contrario será sancionado de acuerdo a los reglamentos establecidos por la escuela para tales casos. |
Materiales |
No se requieren materiales adicionales a los especificados en la programación de clases |
Bibliografía disponible en el Itescam | |||||
Título |
Autor |
Editorial |
Edición/Año |
Ejemplares |
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Parámetros de Examen | |
PARCIAL 1 | Unidad I y II (Hasta el subtema 2.6.1 Mejoría de los sistemas y diseño de sistemas) |
PARCIAL 2 | Unidad II (Desde el Subtema 2.7.1 Diferencia de la mejoría de sistemas)y III. |
Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje) | |
1. Teoría general de sistemas, su evolución y objetivos
1.1. La revolucion que nos rodea 1.1.1. La revolucion que nos rodea ![]() 1.2. Problemas para la ciencia 1.2.1. Problemas para la ciencia ![]() 1.3. Tipo de problemas: operacionales y de magnitud. 1.3.1. Tipo de problemas: operacionales y de magnitud. ![]() 1.4. Orígenes, fuentes y enfoque de la teoría general de sistemas 1.4.1. Orígenes, fuentes y enfoque de la teoría general de sistemas ![]() 1.5. La proposición de los sistemas la ingeniería de sistemas y el enfoque de sistemas 1.5.1. La proposición de los sistemas la ingeniería de sistemas y el enfoque de sistemas ![]() ![]() |
2. Sistemas y diseño de sistemas
2.1. Definición de sistema 2.1.1. Definición de sistema ![]() ![]() ![]() 2.2. Tipos de sistemas por su origen 2.2.1. Tipos de sistemas por su origen ![]() ![]() 2.3. Características generales de los sistemas 2.3.1. Características generales de los sistemas ![]() 2.4. Ideas particulares de los sistemas 2.4.1. Ideas particulares de los sistemas ![]() ![]() ![]() 2.5. Taxonomia de sistemas 2.5.1. Taxonomía de Building. ![]() 2.5.2. Taxonomía de Checkland. ![]() 2.6. Mejoría de los sistemas y diseño de sistemas 2.6.1. Mejoría de los sistemas y diseño de sistemas ![]() 2.7. Diferencia de la mejoría de sistemas 2.7.1. Diferencia de la mejoría de sistemas ![]() 2.8. Diseño de sistemas con un enfoque de sistemas 2.8.1. Diseño de sistemas con un enfoque de sistemas ![]() 2.9. Aplicación del enfoque de sistemas en organizaciones 2.9.1. Aplicación del enfoque de sistemas en organizaciones ![]() ![]() 2.10. Limites del sistema y el medio ambiente 2.10.1. Limites del sistema y el medio ambiente ![]() ![]() ![]() ![]() 2.11. Modelo general de un sistema y su medio 2.11.1. Modelo general de un sistema y su medio ![]() ![]() ![]() |
3. Propiedades y características de los sistemas
3.1. Propiedades de los sistemas 3.1.1. Homeostasis ![]() 3.1.2. Equifinalidad ![]() 3.1.3. Ley de la variedad requerida ![]() 3.1.4. Entropia y sinergia ![]() ![]() ![]() 3.2. Características de los sistemas 3.2.1. Sistemas duros sistemas suaves ![]() |
4. El proceso de toma de decisiones en los sistemas
4.1. El proceso administrativo 4.1.1. El proceso administrativo ![]() 4.2. Objeto de estudio modelo conceptual 4.2.1. Objeto de estudio modelo conceptual ![]() 4.3. Estructuración de modelos de sistemas 4.3.1. Estructuración de modelos de sistemas ![]() 4.4. Formulación del problema 4.4.1. Formulación del problema ![]() 4.5. Herramientas necesarias para obtener datos 4.5.1. Herramientas necesarias para obtener datos ![]() 4.6. Toma de decisiones 4.6.1. Toma de decisiones ![]() ![]() 4.7. La búsqueda de alternativas 4.7.1. La búsqueda de alternativas ![]() 4.8. Estilos cognoscitivos y sistemas de investigacion-verdad 4.8.1. Estilos cognoscitivos y sistemas de investigacion-verdad ![]() 4.9. Diseño de un sistema X de mantenimiento de ingresos (una ilustración) 4.9.1. Diseño de un sistema X de mantenimiento de ingresos (una ilustración) ![]() ![]() |
5. Metodología de sistemas duros
5.1. Paradigma de análisis de los sistemas duros y blandos 5.1.1. Paradigma de análisis de los sistemas duros y blandos ![]() ![]() 5.2. Metodología de Hall y Jenking 5.2.1. Metodología de Hall y Jenking ![]() 5.3. Aplicaciones 5.3.1. Aplicaciones ![]() |
6. Metodología de sistemas blandos
6.1. Metodología de Chekland 6.1.1. Metodología de Chekland ![]() 6.2. El sistema de actividad humana como un lenguaje de modelación 6.2.1. El sistema de actividad humana como un lenguaje de modelación ![]() |
Prácticas de Laboratorio (20242025N) |
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Grupo |
Aula |
Práctica |
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Cronogramas (20242025N) | |||
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Temas para Segunda Reevaluación |