Syllabus
AEC-1034 FUNDAMENTOS DE TELECOMUNICACIONES
DR. JOSE LUIS LIRA TURRIZA
jlira@itescam.edu.mx
Semestre | Horas Teoría | Horas Práctica | Créditos | Clasificación |
4 | 2 | 2 | 4 | Ciencia Ingeniería |
Prerrequisitos |
Implementar circuitos digitales utilizando circuitos integrados de distintas familias lógicas, para la construcción de unidades más complejas de procesamiento de datos. | CIRCUITOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS. Comprende e identifica los elementos de la electrónica básica para aplicar los conocimientos adquiridos en las prácticas de esta asignatura. |
Identifica, modela y manipula sistemas dinámicos para predecir comportamientos,tomar decisiones fundamentadas y resolver problemas. |
Competencias | Atributos de Ingeniería |
Competencia: Conoce y analiza conceptos fundamentales de las telecomunicaciones para evaluar sistemas de comunicación. | Reconocer la necesidad permanente de conocimiento adicional y tener la habilidad para localizar, evaluar, integrar y aplicar este conocimiento adecuadamente | Comprende y selecciona los medios de transmisión adecuados para aplicarlos en diferentes escenarios de comunicación de datos | Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones | Analiza y aplica las diferentes técnicas de modulación para evaluar su efecto en el proceso de transmisión de datos. | Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones | Analiza las diferentes técnicas de conmutación y multiplexación para evaluar su efecto en el proceso de transmisión de datos. | Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones | Conoce la arquitectura del OSI como modelo de referencia para redes y del modelo TCP/IP para conocer los estándares de cada una de sus capas. Analiza los componentes y funcionalidad de los dispositivos de comunicación para evaluar su desempeño en dif | Reconocer la necesidad permanente de conocimiento adicional y tener la habilidad para localizar, evaluar, integrar y aplicar este conocimiento adecuadamente |
Normatividad |
El alumno deberá:
1.- Cumplir con todos los trabajajos marcados en clases y extra clases.
2.- No se aceptaran trabajos documentales, programas o tareas de forma extemporánea.
3.- Participar en el salón de clases cuando se le requiera.
4.- Tener el mínimo de asistencias requerido por la Dirección académica (80%).
5.- Tener un comportamiento de disciplina dentro del salon de clases.
6.- Estar a más tardar 15 min. después de la entrada del profesor, después de lo cual no se le dejará entrar.
ACTIVIDADES EN LINEA POR CONTINGENCIA DE SALUD
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Materiales |
Resistencias, circuitos integrados, software Multisim, PacketTracer, MatLab, Labview |
Bibliografía disponible en el Itescam | |||||
Título |
Autor |
Editorial |
Edición/Año |
Ejemplares |
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Fundamentos de redes / |
Hallberg, Bruce |
McGraw-Hill, |
4a. / 2007. |
2 |
- |
Fundamentos de telecomunicaciones / |
Huidobro Moya, José Manuel |
Paraninfo, |
2001. |
6 |
- |
Manual de telecomunicaciones/ |
Huidobro Moya, José Manuel |
Alfaomega Ra-Ma, |
2004. |
1 |
Si |
Parámetros de Examen | ||
PARCIAL 1 | De la actividad 1.1.1 a la actividad 3.1.5 | |
PARCIAL 2 | De la actividad 4.1.1 a la actividad 5.1.5 |
Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje) | |
1. Sistema de Comunicación
1.1. Competencia: Conoce y analiza conceptos fundamentales de las telecomunicaciones para evaluar sistemas de comunicación. 1.1.1. Investigar y analiza los componentes de un sistema de comunicación para establecer una analogía con cualquier otro sistema de comunicación de su interés que le permita conceptualizar dichos componentes. ![]() ![]() ![]() ![]() 1.1.2. Interpretar el comportamiento de señales eléctricas y ópticas, utilizando las series de Fourier o software de simulación matemática que le permita identificar las características de dichas señales para efectos de detectar posibles problemas en la tra ![]() ![]() ![]() 1.1.3. Analizar los protocolos de comunicación más comunes, para construir una visión de las prácticas actuales en el campo. ![]() ![]() ![]() |
2. Medios de transmisión y sus características
2.1. Comprende y selecciona los medios de transmisión adecuados para aplicarlos en diferentes escenarios de comunicación de datos 2.1.1. Investigar los diferentes medios de transmisión guiados y no guiados. Estructurar un cuadro comparativo para identificar las características de mayor impacto en la selección de los medios en diferentes casos de estudio. ![]() ![]() 2.1.2. Hacer un cuadro sinóptico sobre ventajas y desventajas de los métodos para la detección y corrección de errores. ![]() ![]() ![]() 2.1.3. Realizar ejercicios en clase sobre los métodos de detección y corrección de errores. ![]() 2.1.4. Programar los algoritmos de detección y corrección de errores. ![]() |
3. Modulación
3.1. Analiza y aplica las diferentes técnicas de modulación para evaluar su efecto en el proceso de transmisión de datos. 3.1.1. Analiza y discute en clase las diferentes técnicas de modulación analógica y digital de datos para comprenderlas. ![]() ![]() ![]() 3.1.2. Analiza el proceso en la conversión de señal analógica a digital y viceversa para aplicarlo en el modelo de comunicación. ![]() ![]() 3.1.3. Grafica las diferentes formas de codificación de señales para analizar su comportamiento. ![]() 3.1.4. Instala y configura diferentes parámetros de operación de un modem para conocer el funcionamiento de una comunicación. 3.1.5. Analiza los estándares y protocolos que utiliza el modem para la modulación y demodulación de señales. ![]() ![]() ![]() |
4. Técnicas de conmutación y multiplexación
4.1. Analiza las diferentes técnicas de conmutación y multiplexación para evaluar su efecto en el proceso de transmisión de datos. 4.1.1. Identificar las características de los diferentes tipos de redes mediante la simulación de las técnicas de conmutación. ![]() ![]() 4.1.2. Analizar las características de los dispositivos que sirven como conmutadores en las redes de voz, datos y video para determinar cuál será su aplicación. ![]() ![]() ![]() ![]() 4.1.3. Analizar y discutir sobre las diferentes técnicas de multiplexación y elaborar un cuadro comparativo. ![]() ![]() ![]() ![]() 4.1.4. Evaluar equipos de comunicación para determinar la(s) técnica(s) de multiplexación que soporta para su implementación. ![]() ![]() ![]() ![]() |
5. Modelos y dispositivos de comunicación
5.1. Conoce la arquitectura del OSI como modelo de referencia para redes y del modelo TCP/IP para conocer los estándares de cada una de sus capas. Analiza los componentes y funcionalidad de los dispositivos de comunicación para evaluar su desempeño en dif 5.1.1. Investigar y analizar el origen del modelo de referencia OSI y su impacto en la construcción de arquitecturas de red. ![]() 5.1.2. Enlistar las capas del modelo OSI, así como los estándares utilizados en cada una. ![]() 5.1.3. Analizar la arquitectura TCP/IP para identificar los estándares utilizados en cada una de sus capas. ![]() 5.1.4. Identificar las diferencias y coincidencias del modelo OSI y TCP/IP mediante un cuadro comparativo. ![]() 5.1.5. Discutir por equipos las ventajas y desventajas de implementación, de los dispositivos de comunicación actuales. ![]() |
Prácticas de Laboratorio (20232024P) |
Fecha |
Hora |
Grupo |
Aula |
Práctica |
Descripción |
Cronogramas (20232024P) | |||
Grupo | Actividad | Fecha | Carrera |
Temas para Segunda Reevaluación |