Syllabus
SCC-1012 INTELIGENCIA ARTIFICIAL
MGTI LUZ MARIA HERNANDEZ CRUZ
lmhernandez@itescam.edu.mx
| Semestre | Horas Teoría | Horas Práctica | Créditos | Clasificación |
| 8 | 0 | 4 | 4 | Ingeniería Aplicada |
| Prerrequisitos |
| COMPETENCIAS PREVIAS | Comprensión de las estructuras de control, las listas, árboles, recursividad y teoría de la probabilidad. | Capacidad de análisis y síntesis. | Representación y resolución de enunciados con lógica matemática. | Capacidad de organización y planificación | Habilidades en el uso de la computadora. | Programar en un lenguaje de alto nivel. | Experiencia utilizando el Internet. | Aplicación de sistemas gestores de bases de datos. | Conocer conceptos de la teoría de la computación. |
| Competencias | Atributos de Ingeniería |
| Normatividad |
| 1.- El alumno se presentará al salón de clases con una tolerancia de 10 minutos después de la hora. 2.- El alumno guardará el debido respeto en el momento de entrar al salón de clases. 3.- El alumno deberá participar en todas las actividades escolares que el instructor indique. 4.- El alumno tendrá que justificar sus faltas ante la direccion académica. 5.- Los trabajos se recibirán en el tiempo y la forma señalada por el instructor. 6.- El alumno no debe de entrar con gorra al salón de clases. 7.- El alumno debe cumplir con el 80% de asistencia como mínimo para poder tener derecho al examen parcial. 8.- El alumno deberá tener su celular en modo silencio o apagado. |
| Materiales |
| 1.- Material de aprendizaje. 2. Lenguajes de Programación (C++, Java, VB .NET, etc.). 3. Computadoras Personales. |
| Bibliografía disponible en el Itescam | |||||
Título |
Autor |
Editorial |
Edición/Año |
Ejemplares |
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| Parámetros de Examen | ||
| PARCIAL 1 | De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.5.1 | |
| PARCIAL 2 | De la actividad 3.1.1 a la actividad 4.4.1 | |
| Prácticas de Laboratorio (20252026N) |
Fecha |
Hora |
Grupo |
Aula |
Práctica |
Descripción |
| Cronogramas (20252026N) | |||
| Grupo | Actividad | Fecha | Carrera |
| Temas para Segunda Reevaluación |