Syllabus
SCD-1003 ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
L.I. ERICK ALEJANDRO EVAR CERON
eaevar@itescam.edu.mx
Semestre | Horas Teoría | Horas Práctica | Créditos | Clasificación |
5 | 2 | 3 | 5 | Ingeniería Aplicada |
Prerrequisitos |
Comprende y aplica las herramientas básicas de análisis de los sistemas analógicos y digitales para resolver problemas del ámbito computacional |
Competencias | Atributos de Ingeniería |
Conoce e identifica los componentes y el funcionamiento en diferentes modelos de arquitectura. | Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería | Identifica los componentes y modos de direccionamiento del CPU y las relaciones entre los mismos. | Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería | Identifica los requerimientos de Hardware y realiza un proyecto de construcción de equipo de cómputo. | Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería | Conoce e identifica las arquitecturas adecuadas para implementación de sistemas de procesamiento paralelo | Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas |
Normatividad |
Materiales |
Bibliografía disponible en el Itescam | |||||
Título |
Autor |
Editorial |
Edición/Año |
Ejemplares |
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Parámetros de Examen | ||
PARCIAL 1 | De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.1.4 | |
PARCIAL 2 | De la actividad 3.1.1 a la actividad 4.1.5 |
Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje) | |
1. Arquitecturas de cómputo
1.1. Conoce e identifica los componentes y el funcionamiento en diferentes modelos de arquitectura. 1.1.1. Clasificar la arquitectura general de equipo de cómputo. 1.1.2. Identificar los componentes internos de una computadora 1.1.3. Asociar el funcionamiento de los componentes internos de una computadora. 1.1.4. Buscar y seleccionar información sobre los diferentes modelos de arquitecturas de computadoras 1.1.5. Analizar las funciones que desempeñan cada bloque funcional de la arquitectura básica de un sistema de cómputo |
2. Estructura y funcionamiento de la CPU
2.1. Identifica los componentes y modos de direccionamiento del CPU y las relaciones entre los mismos. 2.1.1. Analizar y determinar la organización del procesador. 2.1.2. En equipos solucionar un problema real en el funcionamiento de la CPU. 2.1.3. Realizar una animación en la que se observe el funcionamientos de los registros de CPU reales 2.1.4. Investigar en un CPU la organización de sus componentes y exponer. |
3. Selección de componentes para ensamble de equipo de cómputo
3.1. Identifica los requerimientos de Hardware y realiza un proyecto de construcción de equipo de cómputo. 3.1.1. Recopilar información sobre el Chipset en equipos. 3.1.2. Organizar un foro para determinar la importancia del chipset en la placa base de un procesador, considerando los diferentes fabricantes que existen y evaluar sus funciones 3.1.3. Valorar aplicaciones y ambientes de servicio actuales 3.1.4. Investigar y seleccionar chipsets comerciales disponibles en el mercado y sus características 3.1.5. Buscar información sobre las técnicas de direccionamiento de memoria y puertos de I/O 3.1.6. Buscar y evaluar información de dispositivos de entrada y salida en un equipo de cómputo. 3.1.7. Evaluar los requerimientos de sistema de cómputo de acuerdo a su aplicación para seleccionar un equipo de cómputo |
4. Procesamiento paralelo
4.1. Conoce e identifica las arquitecturas adecuadas para implementación de sistemas de procesamiento paralelo 4.1.1. Recopilar información de los tipos de computación paralela, sistemas de memoria compartida y distribuida 4.1.2. Evaluar multiprocesadores y multicomputadores. 4.1.3. Buscar y seleccionar información sobre arquitecturas paralelas existentes en el mercado 4.1.4. Conocer los tipos de computación paralela 4.1.5. Analizar algunos casos de estudio enfocados a la computación paralela |
Prácticas de Laboratorio (20232024P) |
Fecha |
Hora |
Grupo |
Aula |
Práctica |
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Cronogramas (20232024P) | |||
Grupo | Actividad | Fecha | Carrera |
Temas para Segunda Reevaluación |