II. FECHAS DE APERTURA Y CIERRE DE CONVOCATORIA. La convocatoria queda abierta, para inscripción en el programa, a partir del día 24 de julio del 2006 a las 12:00 horas y se cierra el día 4 de agosto de 2006 a las 18:00 horas.

III. LUGAR DE INSCRIPCIÓN. La inscripción al programa se realizará en el formato diseñado para tal efecto, el cual se encontrará publicado en el portal Web del ITESCAM y deberá ser impreso, firmado y entregado en las oficinas de la Dirección Académica.

IV. VIGENCIA. Esta convocatoria del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente operará exclusivamente para el semestre lectivo agosto 2006 – enero 2007, al término del cual se evaluará el desempeño de los profesores participantes y la propia Convocatoria.

V. PUBLICACIÓN DE PROFESORES ACEPTADOS Y CRITERIOS DESIGNADOS. El 8 de agosto a partir de las 20:00 horas se publicará en el portal Web del ITESCAM, la relación de profesores aceptados al Programa de Estímulos al Desempeño Docente para el período agosto 2006 – enero 2007.

VI. COMPOSICIÓN Y NIVELES DEL ESTÍMULO. El estímulo al desempeño del personal docente consistirá en un reconocimiento institucional y un beneficio económico para lo cual se establecen tres niveles, tal y como se expresa en la tabla siguiente:

El docente con la mayor puntuación y habiendo alcanzado el nivel III, adicionalmente a los estímulos mencionados, se hará acreedor de un curso de superación académica y/o profesional de verano con duración de un mes, en alguna institución nacional o extranjera con apoyos institucionales, de acuerdo con los lineamientos institucionales.

VII. FECHA DE ENTREGA DE LOS ESTÍMULOS. El reconocimiento institucional y el beneficio económico, elementos integrantes del estímulo, se entregarán en la primera quincena del mes de marzo del 2007, en una sola ministración, equivalente a seis meses.

El Dictamen de la Comisión designada para los fines de este concurso será comunicado por escrito a cada participante con suficiente anticipación a la fecha de entrega de los estímulos, de tal suerte que cada docente participante pueda hacer uso de su derecho de solicitar la revisión y/o aclaraciones que  consideren pertinentes.

VIII. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN. Los profesores inscritos en el programa podrán ser seleccionados para recibir el estímulo al desempeño docente, por los puntos que obtengan, de acuerdo con los siguientes criterios básicos:

A. Permanencia en las actividades de la docencia (10% del puntaje máximo: 60 puntos máximo).

B. Calidad en el desempeño de la docencia (60% del puntaje máximo: 360 puntos máximo).

C. Dedicación a la docencia (30% del puntaje máximo: 180 puntos máximo).

Puntaje máximo: 600 puntos

CRITERIO BASICO A.- PERMANENCIA EN LAS ACTIVIDADES DE DOCENCIA. (60 puntos máximo)

La permanencia en las actividades de docencia se evaluará a través de los siguientes criterios específicos:

A1.- Número de horas frente a grupo (30 puntos)

A2.- Horas-semana-grupo/horas totales (30 puntos)

Criterio A1.- Número de horas frente a grupo. (30 puntos máximo)

La permanencia en las actividades de la docencia, en función al número de horas frente a grupo, se determinará a partir de los valores establecidos en la siguiente tabla: 

Criterio A2.- Horas-semana-grupo/Horas totales. (30 puntos máximo)

La permanencia en las actividades de docencia, en función del porcentaje de horas por semana frente a grupo en relación con el número de horas especificadas en el nombramiento o contratadas, se determinará con base en la siguiente tabla:

Nota.- Para los criterios A1 y A2, se considerarán las horas por semana frente a grupo de aquellas asignaturas en las que el profesor participante aparece como responsable en los horarios correspondientes autorizados por la Dirección Académica.

Los docentes cuya relación a la que se refiere este criterio sea menor del 100% y deseen incrementar su puntaje, podrán realizar las actividades siguientes, las que se contabilizarán como unidades de hora frente a grupo para efectos de la tabla anterior.

a)   Elaboración de manuales de prácticas.

El docente deberá presentar del 28 al 31 de agosto de 2006, un anteproyecto para autorización de la Dirección Académica, el cual corresponderá a una asignatura de los planes de estudio vigentes.

El Proyecto concluído se entregará a más tardar el día 30 de noviembre de 2006 y tendrá un valor de dos horas-semana-grupo, que se adicionará al número de horas-semana-grupo, para determinar el rango de la tabla anterior.

b)   Impartición de cursos.

El docente deberá presentar un programa del curso a impartir, máximo dos cursos, del 28 al 31 de agosto de 2006 para autorización de la Dirección Académica, el cual reforzará alguna asignatura impartida o  alguna herramienta de autoaprendizaje.

El curso deberá tener una duración mínima de 10 horas y ser impartido a cuando menos 10 alumnos. El docente será el responsable de documentar la asistencia y presentarla ante la Dirección Académica.

El curso tendrá un valor de una hora-semana-grupo, que se adicionará al número de horas-semana-grupo, para determinar el rango de la tabla anterior.

CRITERIO BÁSICO B. CALIDAD EN EL DESEMPEÑO DE LA DOCENCIA. (360 puntos máximo)

La calidad en el desempeño de la docencia se evaluará a través de los siguientes criterios específicos:

B1. Eficiencia terminal (80 puntos máximo).

B2. Aprovechamiento escolar (80 puntos máximo).

B3. Evaluación de la actividad docente (20 puntos máximo).

B4. Dominio de conocimientos generales del perfil de calidad para el personal académico del ITESCAM (60 puntos máximo).

B5. Dominio de conocimientos en una disciplina o conjunto de disciplinas específicas en las que se ubica el profesor por Coordinación (60 puntos máximo).

B6. Formación y Mejoramiento Docente (60 puntos máximo).

Criterio B1.- Eficiencia Terminal a la conclusión de los exámenes de recuperación. (80 puntos máximo)

El porcentaje de eficiencia terminal se determinará a partir del número de alumnos aprobados al final del semestre una vez concluidos los exámenes de recuperación, en todos y cada uno de los grupos en los que imparta clases el profesor, con relación al número de alumnos que, en los mismos grupos, presentaron el primer examen parcial.

El porcentaje de eficiencia terminal obtenido en cada grupo y reportado por el Departamento de Administración Académica se ponderará mediante factores, de acuerdo con la siguiente tabla:

A los porcentajes de eficiencia terminal ponderados obtenidos en cada grupo se les calculará el promedio aritmético, mismo que servirá para calcular los puntos a obtener en este criterio específico, de acuerdo con la tabla que se muestra a continuación:

Criterio B3.- Evaluación de la actividad docente por parte de los alumnos (20 puntos máximo).

La actividad docente será evaluada mediante la aplicación, a los alumnos, de un instrumento específico de evaluación de profesores a través de la opinión de los alumnos.

El puntaje acreditado por este subcriterio, se determinará de acuerdo a la siguiente tabla:

Criterio B4.- Dominio de Conocimientos Generales del Perfil de Calidad para el personal académico del ITESCAM (60 puntos máximo).

Este criterio evaluará los conocimientos generales que todo profesor de la Institución debe dominar, de acuerdo con el Perfil de Calidad para el personal académico del ITESCAM. Se aplicará a cada uno de los docentes participantes, un examen de conocimientos estructurado con 160 reactivos de opción múltiple en las áreas del conocimiento y habilidades de razonamiento que estarán contenidas en la guía correspondiente, misma que se publicará en la página web del ITESCAM el día 7 de noviembre de 2006.

Las áreas de conocimiento que abarca el examen son:

El examen se aplicará una sola vez, el 7 de diciembre de 2006 a las 12:00 horas y el puntaje a obtener se calculará de acuerdo con el número de aciertos obtenidos en dicho examen, tomando en cuenta el siguiente factor:

Puntaje obtenido = Número de aciertos X 0.375

Considerándose como mínimo 96 aciertos para acreditar puntaje.

Criterio B5. Dominio de conocimientos específicos en una disciplina o conjunto de disciplinas del Perfil de Calidad para el personal académico del ITESCAM  (60 puntos máximo).

En este criterio se evaluarán los conocimientos en las asignaturas que imparte el docente. Se aplicará a cada uno de los docentes participantes el examen de conocimientos específicos correspondiente, que  contará con 50 reactivos de opción múltiple por asignatura, en un tiempo máximo de dos horas de aplicación.

Los exámenes se aplicarán en el periodo comprendido del 7 de noviembre al 8 de diciembre de 2006, en días de lunes a viernes, inclusive, de acuerdo a calendario y horario que cada sustentante acuerde con la Dirección Académica, a mas tardar el día 29 de septiembre. El puntaje a obtener se calculará de acuerdo con el número promedio de aciertos obtenidos en cada uno de los exámenes presentados, tomando en cuenta el siguiente factor:

Puntaje obtenido = Número promedio de aciertos X 1.20

Considerándose como mínimo 35 aciertos para acreditar puntaje.

Criterio B6. Formación y Mejoramiento Docente (60 puntos máximo).

En este criterio, se evalúan las actividades de formación docente y actualización disciplinaria realizadas por el personal docente del ITESCAM.

Para ello, sólo se considerarán los cursos tomados durante el semestre agosto 2006 – enero 2007, los cuales deberán haber sido autorizados previamente por la Dirección Académica del ITESCAM, y avalados por la misma, presentando la documentación comprobatoria oficial correspondiente a más tardar a los diez días hábiles de haberse concluido el curso.

La puntuación se asignará conforme a la siguiente tabla:

CRITERIO BÁSICO C. DEDICACIÓN A LA DOCENCIA (180 PUNTOS MAXIMO).

El criterio básico de dedicación a la docencia se evaluará a través de dos subcriterios de trabajo académico:

C1. Elaboración y publicación en el portal Web del ITESCAM de los sylabus de todas las asignaturas que imparte el profesor (100 puntos).

C2. Integración de un banco de 300 reactivos para todas las asignaturas que imparte el profesor (80 puntos).

C1. Elaboración y publicación en el portal Web del ITESCAM de los sylabus de todas las asignaturas que imparte el profesor (100 puntos).

Cada profesor elaborará el sylabus de cada una de las asignaturas que imparte utilizando el formulario instalado en el portal Web del ITESCAM. Cada uno de los sylabus deberá contener los siguientes elementos:

1. Datos generales de identificación de la asignatura. (Valor: 2 % del valor de cada asignatura).

Se verificará la clave y el nombre oficiales de la asignatura, tal y como aparece en el Plan de Estudios oficial al que pertenece. Además, se especificarán el número de créditos y el número de horas por semana: totales, teóricas y prácticas.

2. Prerrequisitos de la asignatura. (Valor: 5 % del valor de cada asignatura).

Se anotarán los conocimientos y habilidades metodológicas que el estudiante requiere dominar para cursar satisfactoriamente la asignatura y lograr los aprendizajes planteados como objetivos o como competencias.

3. Objetivos o competencias de la asignatura. (Valor: 20 % del valor de cada asignatura).

Se plantearán el objetivo u objetivos generales o competencias generales (no más de tres) que el estudiante logrará al término de haber cursado la asignatura y los objetivos generales o competencias generales  (no más de tres) de cada una de las unidades que integran el programa oficial de la propia asignatura. Se deberán cubrir todos los contenidos planteados en dicho programa oficial.

El, o los objetivos generales o competencias generales tendrán un valor máximo total de cinco puntos.

Al objetivo u objetivos generales o competencias generales de cada unidad programática se les asignará el valor que se obtenga al aplicar la siguiente fórmula:

Puntos por unidad = (19/ Número de unidades) x Unidades a las que se les haya planteado su objetivo u objetivos generales.

4. Normatividad. (Valor: 2 % del valor de cada asignatura).

Se entiende por normatividad el conjunto de normas que el profesor responsable de la asignatura haya establecido o acordado con los alumnos para cursar la asignatura. No se refiere a la normatividad institucional, sino a la específica de la asignatura.

5. Materiales requeridos. (Valor: 2 % del valor de cada asignatura).

Se entiende por materiales requeridos, todos aquellos necesarios para aprender los contenidos de la asignatura, diferentes a los documentales especificados en el cronograma del sylabus.

6. Evaluación. (Valor: 12 % del valor de cada asignatura).

Se especificarán:

6.1. Los porcentajes correspondientes a cada uno de los tres criterios generales de evaluación indicados por la normatividad institucional: Examen Departamental 60%; Trabajo Documental 20% y Evaluación Continua 20% (2 %).

6.2. Se especificarán los puntos a otorgar por la elaboración del trabajo documental y por su presentación (5%).

6.3. Se especificarán los procedimientos de evaluación continua y los porcentajes máximos a obtener en cada procedimiento (5%).

7. Parámetros de examen. (Valor: 5 % del valor de cada asignatura).

Se especificarán:

7.1. De que Unidad, tema y subtema a que Unidad tema y subtema abarcará cada examen parcial (3%).

7.2. Cuántos reactivos integrarán cada examen parcial (2%).

8. Contenido. (Valor: 40 % del valor de cada asignatura).

8.1. Se especificará el contenido completo de los programas oficiales, ni menos, ni más, temas o subtemas.

8.2. La estructura del contenido estará integrada por unidades, temas y subtemas. Una unidad deberá tener por lo menos dos temas; un tema deberá tener por lo menos dos subtemas.

8.3. Para cada subtema del contenido temático del programa oficial se especificarán los vínculos a los materiales documentales necesarios para el aprendizaje del subtema especificado; o bien a los domicilios de los sitios Web donde se encuentran dichos materiales documentales.

9. Programación de clases. (Valor: 12 % del valor de cada asignatura).

9.1. Se especificarán: el grupo, el subtema o subtemas del contenido del programa oficial correspondiente(s) a la sesión y la fecha de la sesión.

9.2. Deberán estar anotadas todas las sesiones correspondientes a un semestre lectivo.

9.3 Deberán estar anotados todos los subtemas especificados en el contenido del programa.

Observación general: Todo lo solicitado en cada uno de los puntos anteriores deberá estar capturado en el formulario correspondiente que está instalado en el Portal Web del ITESCAM.

Para este subcriterio el profesor deberá entregar los sylabus de todas las asignaturas que imparte, mismos que se calificarán conforme se indica en la siguiente  tabla:

Donde el % de cumplimiento de cada profesor participante se obtiene a partir de la media aritmética de los porcentajes obtenidos en cada asignatura.

Para obtener puntos en este subcriterio:

I.   Los sylabus de cada profesor deberán estar en el lugar correspondiente del portal Web del ITESCAM  a mas tardar el día 21 de agosto de 2006 con todos sus elementos, con excepción del punto 8.3II.     Las fechas de cumplimiento del punto 8.3 serán:Contenidos del primer parcial: A mas tardar el 21 de agosto de 2006.Contenidos del segundo parcial: A mas tardar el 2 de octubre de 2006.Contenidos del tercer parcial: A mas tardar el 21 de noviembre de 2006.

C2. Integración de un banco de al menos trescientos reactivos de evaluación de opción múltiple con cinco opciones de respuesta de todas y cada una de las asignaturas que imparte (80 puntos).

Cada profesor participante integrará un banco con al menos trescientos reactivos de evaluación de opción múltiple con cinco opciones de respuesta, de los que se evaluarán, para fines de este Programa, trescientos seleccionados aleatoriamente.

Cada uno de los reactivos de evaluación integrantes del banco deberán cumplir, para considerarse en la puntuación, con los siguientes requisitos:

a. Corresponder al subtema respectivo del programa oficial.

b. Contar con cinco opciones de respuesta diferentes, debiendo asegurarse de su correcta redacción y ortografía. No se considerarán como opciones de respuesta: ninguna de las anteriores, todas las anteriores, no sé, una, dos o tres de las anteriores, nunca, siempre, completamente, totalmente. Tampoco se considerarán como opciones de respuesta: frases inadecuadas, ridículas, humorísticas o capciosas.

c. Tener entre las cinco opciones sólo una respuesta correcta.

Para cada subtema de la asignatura seleccionada, se deberán elaborar como mínimo tres reactivos.

De existir subtemas que no cuenten con el número mínimo de reactivos, se descontará al total de reactivos capturados el número de reactivos faltantes en dichos subtemas.

Este subcriterio C2 se calificará bajo la siguiente fórmula: Calificación = 80n/300.

Donde n = número de reactivos entregados, que cumplen con los requisitos.

Para obtener puntos en este subcriterio al menos 75 reactivos deberán cumplir con los incisos a), b) y c) para cada evaluación parcial y además entregar en tiempo y forma los resultados de la evaluación continua (20%) y del proyecto o trabajo documental (20%) con base en el siguiente calendario:

IX. PUNTOS MÁXIMOS A OBTENER POR CRITERIO.

Los puntos máximos a obtener en cada criterio básico y cada criterio específico se presentan en la siguiente tabla:

X. PUNTUACIÓN Y NIVELES. La suma de los puntos obtenidos en los tres criterios básicos (A, B y C) será la que determine el nivel alcanzado por el profesor y el monto del beneficio económico, calculado en salarios mínimos mensuales por seis meses, conforme a la siguiente tabla:                                                                                          

*Nota.- La percepción neta se determinará disminuyendo del Monto Bruto, los impuestos que procedan.

XI. PARTICIPACIÓN MÍNIMA. El profesor aceptado deberá participar como mínimo en el Criterio Básico A, en los criterios B3 y B4 (exámenes de conocimientos generales y de conocimientos específicos); y en los criterios C1 y C2, para tener derecho a obtener la puntuación correspondiente al estímulo que le corresponda.

XII. PARA TENER DERECHO AL ESTÍMULO. Para tener derecho al estímulo, el profesor aceptado en el Programa deberá cumplir con lo siguiente:

a. Conservar la condición de Profesor de Asignatura, contratado por la Institución.

b. Tener un mínimo del 90% de asistencia efectiva.

c. Presentar en tiempo y forma, los Informes Trimestrales de Avance de su Programa Operativo Anual Particular 2006, en base a los lineamientos que para este fin expedirá la Dirección de Planeación.

d. Proporcionar la información que le sea solicitada, en relación a la presente convocatoria, por la autoridad competente.

XIII. COMPROMISOS CONTRAIDOS POR LOS PROFESORES. Al solicitar su inscripción al Programa de Estímulos al Desempeño Docente, los profesores se comprometen a respetar y cumplir con las bases de esta convocatoria.

XIV. REVISION DEL DICTAMEN. De considerarlo necesario, los profesores participantes tendrán 2 días hábiles posteriores a la fecha de notificación por escrito de resultados para solicitar la revisión del dictamen emitido por la Comisión responsable.

XV. CASOS NO PREVISTOS. Los casos no previstos en la presente convocatoria serán resueltos por la Comisión Dictaminadora del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente.

Nota: Cualquier duda acerca del contenido de la presente convocatoria, dirigirse a la Dirección Académica.

Calkiní, Campeche, a 19 de julio de 2006.